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年輕干部要與壞習慣徹底決裂
年輕干部的成長需要不斷突破習慣的瓶頸。固然，年輕干部工作經歷比較簡單，按理說沒有太多不好的習慣，其實不然。一個人的習慣是在接受教育、成長環境熏陶、工作得失、成長成本分析等因素影響下形成的。因此，年輕干部的很多習慣在工作前后就有了，只是在工作和生活過程中有的在固化，有的在消失，有的在養成而已。不過，年輕干部可塑性比較強，希望能夠擺脫影響成長進步的壞習慣，而不要使它成為成長的障礙。?
根據觀察，成為年輕干部成長進步障礙的習慣主要有以下幾個：?
一是錯把依賴當尊重。年輕干部相對缺乏經驗和擔心他人說自己“嘴上沒毛辦事不牢”，遇到問題和困難，依賴心理比較重，不是主動出主意想辦法去解決和克服，而是看看領導怎么說、別人怎么干，不敢越雷池半步。錯誤的以為這樣做就是對領導和同事的尊重。年輕干部那種“初生牛犢不怕虎”的影子不見了，反而成了嗷嗷待哺的嬰兒。想想看，這種缺乏創新的精神的狀態一定會成為成長的障礙。?
二是錯把聽話當本分。年輕干部接受的教育包括家長的教育，不少情況下混淆了聽話和本分的關系，潛移默化地把聽話和本分之間劃了等號。這種認識被年輕干部帶進了自己的工作“領地”。工作中的等級森嚴不斷強化著這種心理。領導怎么說我就怎么做，即使自己有更好的想法也不敢提出來，或者擔心自己說錯了，就怕領導不高興、他人不滿意。這種狀態形成了習慣也就壓抑了思維的活躍，想成長都難。?
三是錯把謹小慎微當規矩。懂規矩守規矩是每個人的規矩，無規矩不成方圓。但是，“初來乍到”的年輕干部因為不熟悉環境而有比較重的觀望心態，加上機關里有些約定俗成的潛規則的“規矩”，就使得謹小慎微成了一些年輕干部的不二選擇，唯恐多說一句或多干一點被看成是不懂規矩。這種狀態一旦持續，謹小慎微就演化成了墨守陳規、按部就班等不良“規矩”。闖勁沒了，成長也就放緩了。?
四是錯把工作當任務。工作是任務，但不僅僅是任務，其中折射的是態度。因為，只把工作當任務的時候，就把自己放在了一個被動的位置上，只是以完成任務為己任，一旦完成了任務似乎就沒有什么事可做了。年輕干部擔負的工作相對來說不是很重，但真正“上手”壓力不小，做成品牌難度更大。如果只把工作當任務就可能缺乏做精做細的態度，長此以往會敷衍了事，這于成長無論如何不是一件好事。?
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