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因為你的業(yè)務能力在你眼里是能力，但你忽視了人家擅長溜須拍馬也是一種能力。 

這就像是校花的男朋友往往是學渣，而你這個學霸，在人家校花眼里，可能就一個標簽：書呆子。 

你這個學霸學富五車，能考清北，關(guān)人家校花何事？ 

相反，那個校花的學渣男朋友，除了學習差一點，哪哪都是優(yōu)點，貌似潘安，身強體壯，家里也算小富，關(guān)鍵還肯在花心思哄自己開心。 

試問，你要是校花的話，你會選擇青睞誰？ 

好，咱一點一點來講： 

業(yè)務能力強，這確實是一個敬業(yè)能干的表現(xiàn)，而業(yè)務強的人，往往有一種學生思維。 

啥叫學生思維，上學的時候，只要你上課表現(xiàn)好，考試成績優(yōu)異，同學和老師都會將注意力集中在你的身上，你只會享受大家的備受矚目，甚至還會有優(yōu)先擇偶權(quán)。 

這叫學生思維。 

所以，這種高高在上的感覺，你一直帶到了工作中，你以為自己憑高超的業(yè)務能力，也能像學生時代一樣，很快得到領導的認可。 

最后你才發(fā)現(xiàn)，領導認可的確是認可你了，但就是不給你任何好處。  

你將此類現(xiàn)象歸結(jié)為大餅。 

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《為啥領導喜歡提拔溜須拍馬之徒，而忽略業(yè)務能手？.docx》

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