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把握領(lǐng)導(dǎo)工作意圖對(duì)于下級(jí)開(kāi)展工作十分重要。領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，簡(jiǎn)單說(shuō)就是領(lǐng)導(dǎo)的決策或者決定，這既包括領(lǐng)導(dǎo)班子的集體決定，也包括領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的決定。
執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作意圖是對(duì)下級(jí)工作的基本要求。不然，各吹各的號(hào)、各唱各的調(diào)一定不好，團(tuán)隊(duì)就成了一盤(pán)散沙，沒(méi)有凝聚力，也沒(méi)有戰(zhàn)斗力。對(duì)下級(jí)來(lái)說(shuō)，如果不能準(zhǔn)確貫徹領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，既沒(méi)有履行工作職責(zé)，也不會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，個(gè)人成長(zhǎng)就成了問(wèn)題。
領(lǐng)導(dǎo)工作意圖主要體現(xiàn)在：一是工作規(guī)劃和計(jì)劃。一般來(lái)說(shuō)，規(guī)劃管個(gè)三五年，計(jì)劃管個(gè)一年。二是重要場(chǎng)合領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議紀(jì)要和重要文件。一般來(lái)說(shuō)，這都關(guān)系到某個(gè)時(shí)期或某個(gè)階段需要落實(shí)的工作。三是領(lǐng)導(dǎo)做出的重要指示批示。這些，下級(jí)都會(huì)比較重視，且能反復(fù)研究，然后采取具體措施予以落實(shí)。
但是，還有三種情況容易被下級(jí)所忽略，從而未能及時(shí)準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，行動(dòng)遲緩，錯(cuò)過(guò)了抓住機(jī)遇的好機(jī)會(huì)。一是重要場(chǎng)合領(lǐng)導(dǎo)的插話。如他人發(fā)言中，領(lǐng)導(dǎo)打斷發(fā)言，詢問(wèn)某個(gè)問(wèn)題或者談了自己的想法。二是請(qǐng)示或者匯報(bào)工作過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)很有興趣深入地探討某個(gè)問(wèn)題。三是閑聊中領(lǐng)導(dǎo)突然提出的問(wèn)題，好似領(lǐng)導(dǎo)的靈感。這些問(wèn)題都說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)注、很在意，不然不會(huì)提出問(wèn)題或者探討問(wèn)題。所以，應(yīng)該引起下級(jí)的足夠注意。
因此，掌握領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，對(duì)于下級(jí)來(lái)說(shuō)必須做到耳聰目明。耳聰目明，指耳朵、眼睛反應(yīng)靈敏，形容頭腦清楚，眼光敏銳。出自漢·焦贛《易林·臨之需》：“重瞳四乳，耳聰目明，普為仁表，圣作元輔。”耳聰目明，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是要有敏銳性。敏銳性的養(yǎng)成，主要有以下幾個(gè)方面：一是站位要高，即善于從大局來(lái)謀劃工作。只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。二是反應(yīng)要快，即能洞察秋毫，能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。三是心中有數(shù)，即大局著眼，統(tǒng)籌兼顧，在全局工作中明確工作重點(diǎn)和自己的位置。
當(dāng)然，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)工作意圖不能主觀臆想，不懂就問(wèn)，搞明白再付諸行動(dòng)，切忌盲目性。尤其是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)關(guān)注的問(wèn)題，千萬(wàn)不能投機(jī)取巧和投其所好，不然，可能偷雞不成蝕把米。在這個(gè)問(wèn)題上，一要看條件是否成熟，成熟就做，不成熟就去創(chuàng)造條件再做。二要留有余地，做和不做、什么時(shí)候做、做到什么程度都有考究，必須要心中有數(shù)。在拿不準(zhǔn)的時(shí)候，要提出備選方案，使領(lǐng)導(dǎo)工作意圖的貫徹處于主動(dòng)。
總之，掌握領(lǐng)導(dǎo)工作意圖的目的是為了貫徹，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。下級(jí)要掌握好幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地把握領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，然后以有力的措施落實(shí)，達(dá)成工作目標(biāo)。
