調(diào)研工作取得實效必先磨亮這“四把利斧”
摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《調(diào)研工作取得實效必先磨亮這“四把利斧”》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《調(diào)研工作取得實效必先磨亮這“四把利斧”》。
記得，參加工作第二年，我便接到撰寫政治調(diào)研文的任務(wù)，那個時候年紀(jì)尚輕，想法單一，視野狹隘，對于“調(diào)研”和“撰寫”更是沒有概念和思路，熬上幾個通宵自認(rèn)為不錯的初稿，則被領(lǐng)導(dǎo)重重的甩到桌子上，“啪”！壓低聲音回復(fù)了只兩個字：重寫！
我灰溜溜的撿起論文，垂頭喪氣的低頭離開，余光告訴我，領(lǐng)導(dǎo)此時大有恨鐵不成鋼，朽木難成材的無奈和失望。回去以后，見距截稿日期仍有富余，便重新學(xué)習(xí)文體、文種規(guī)范，參考例文格式，從課題實際問題入手，從具體實例縱向分析。經(jīng)過近一個月的努力，此篇論文最后獲得當(dāng)年省級調(diào)研比賽征文二等獎。恰巧，上周又傳來消息，今年的調(diào)研論文又獲得二等獎。兩次事實皆證明“文無第一，武無第二”道理，在攀登寫作之峰的途中，仍要認(rèn)真總結(jié)，深刻反思，查找問題，百煉成鋼。借此機(jī)會，理科生來簡要談?wù)勛约哼@幾年開展調(diào)研工作的幾點體會和感觸，歡迎大家進(jìn)行批評、斧正。第一把：精準(zhǔn)審題，把握立意
調(diào)研課題基本是上級單位下發(fā)一個紅頭文件，表格中羅列出20-30個重點調(diào)研課題，涵蓋“人才引進(jìn)、員工培養(yǎng)、企業(yè)文化建設(shè)，黨組織發(fā)展、黨員黨性發(fā)揮、‘三嚴(yán)三實’好方法、‘兩學(xué)一做’好經(jīng)驗，依法治國、從嚴(yán)治黨”等領(lǐng)域。其實無論何種題材，波及哪塊領(lǐng)域，其固定格式和用途，基本大相徑庭，相差微小。文章致勝的關(guān)鍵則在于：內(nèi)容是否接地氣，問題歸納是否犀利，意見建議是否可行。今年，有幸擔(dān)任了調(diào)研文評審組組員，認(rèn)真學(xué)習(xí)了近220篇文章，有的文章確實讓人拍案叫絕，自嘆不如。但也有的同志，審題不明，邏輯不清，錯誤很明顯，也就是我們常說的“跑題”。可能大家認(rèn)為調(diào)研文的課題是“話題”而非“命題”，而在我看來并非如此，調(diào)研工作本身就是一件耗時長，挖掘慢，撰寫難的苦差事，如果把握不好課題導(dǎo)向的脈搏，很容易跑偏、跑遠(yuǎn)、跑錯，出現(xiàn)詞不達(dá)意，重難點混淆等低級錯誤。所以，對于自己的選題，務(wù)必要吃透、悟透、鉆透。我前幾年撰寫的都是關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)方向的課題，一個是《企業(yè)核心價值觀與員工成長的關(guān)系研究》，一個是《企業(yè)的責(zé)任意識調(diào)查研究》。這兩個課題涉及面較廣，內(nèi)容涵蓋多，調(diào)研量大，我則采取較為簡單的框架結(jié)構(gòu)，即：是什么？為什么？怎么做？企業(yè)問題提出后又應(yīng)當(dāng)怎樣做？這種框架雖然老套，但是基礎(chǔ)剛勁、扎實，也能順暢的闡述課題定義、必要性，從而理性透晰問題，反映自我觀點，提出應(yīng)對之策。當(dāng)然，這樣可能導(dǎo)致篇幅過長，但只要做到框架清晰，標(biāo)題簡潔，提煉精準(zhǔn)，成文也將是一個不太差的文章。第二把：拓寬載體，深入調(diào)研
調(diào)研，調(diào)研，“調(diào)”是“研”的前提，“研”是“調(diào)”的目的，至于怎么“調(diào)”，還真是大有學(xué)問。我在參與評審的過程中，見到文中有問卷的、有走訪的、有抽檢的等等，而我則一直采取“問卷+走訪+座談”的研究方式，這樣會更接地氣、傳實情、表民意，也能把主要成果和具體問題，客觀真實的反映出來。后來事實也證明了這一點。問卷——主要采用紙質(zhì)問卷和網(wǎng)頁問卷的形式，顯然后者的成果較為顯著。通過對問卷的歸納、統(tǒng)計，能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，這也是比較常用的論證方式，也能為下文的“問題提出”、“觀點闡述”、“意見表達(dá)”提供較為可靠的依據(jù)和保證。走訪——在撰寫《企業(yè)核心價值觀與員工成長的關(guān)系研究》中，我從企業(yè)價值觀對員工成長、發(fā)展提供哪些幫助？取得哪些成果？又有怎樣的雙邊依附關(guān)系？開始切題，通過走訪相應(yīng)的業(yè)務(wù)精英和青年骨干，并穿插了他們的先進(jìn)事跡報道和各自成長經(jīng)歷感悟。這樣一來符合了調(diào)研文文種要求，二來也反映了客觀實際，三來通過這個窗口和平臺，也向外展示了，企業(yè)通過核心價值觀培養(yǎng)出優(yōu)秀員工的可喜成果。座談——在《企業(yè)的責(zé)任意識調(diào)查研究》中，我則調(diào)研了企業(yè)通過哪些案例？怎樣進(jìn)行責(zé)任意識建設(shè)的？取得了哪些成就？又有哪些不足？其實，找到這些答案，最直白的方法就是走訪相關(guān)部門，因為任何成果都是一個團(tuán)隊，一個集體長期努力、合作的結(jié)果。此種調(diào)研方式，也是提升部門之間協(xié)作力，促進(jìn)部門良好溝通，拓展部門資源整合的良好契機(jī)，在經(jīng)過連續(xù)兩年的“問卷+走訪+座談”的形式，我也發(fā)現(xiàn)了諸多以前看不到的問題，摸不透的規(guī)律，解不開的疑惑。第三把：反復(fù)斟酌，囊括提煉
毛澤東同志曾說過：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。一個好的調(diào)研文必須要通過實實在在的調(diào)研，才能“有依據(jù)、有實例、有底氣”的開展撰寫工作。否則一切則是空談和扯淡。記得《企業(yè)核心價值觀與員工成長的關(guān)系研究》，自己前前后后反反復(fù)復(fù)修改了39遍，定稿后又聽取了導(dǎo)師的諸多批評和意見，最后在領(lǐng)導(dǎo)那才一次性順利過關(guān)。其實，不僅僅是寫文章，無論做任何工作，都要有一顆“匠心”精神，攻堅毅力，都要有一顆要求到極致，行文到頂峰的決心和狠勁。對于標(biāo)題的囊括，要講究由小到大，由近及遠(yuǎn)，由部分到整體。第四把：坦誠交流，解決問題
在參與評審的過程中，偶然發(fā)現(xiàn)這樣一個情況：全文只有“定義”沒有“意義”，只有“意見”沒有“建議”，只有“優(yōu)點”沒有“缺點”，只有“困難”沒有“方法”。調(diào)研工作最忌諱的就是諱疾忌醫(yī)，滿篇空話、套話、官話、大話。因為你能看到的問題，別人一樣也可以看到；你能指出的缺點，他人也定能發(fā)現(xiàn)；如果全篇都是在查不足、找缺點、提意見，沒有相應(yīng)可行的建議、對策和方法，我認(rèn)為這是極其不可取的。調(diào)研的目的不是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，而是如何科學(xué)的、理性的、辯證的解決問題，規(guī)避風(fēng)險，是為了更好地頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，刮骨療毒，追本溯源，斬草除根，從而健康發(fā)展，茁壯成長。如果說指出問題需要勇氣，那么解決問題則需要智慧。一篇文章想要驚人、出彩，就必須提出適合的、可行的、縝密的規(guī)劃和具體步驟，這樣才能有說服力、感染力、號召力。例如，我在撰寫《企業(yè)的責(zé)任意識調(diào)查研究》中，提出了第二標(biāo)題的某一個對策“樹立責(zé)任意識管理目標(biāo)、加大組織宣傳教育力度、發(fā)揮責(zé)任先鋒模范作用”。因為在具體的責(zé)任意識建設(shè)中，確實存在了目標(biāo)管理的缺失，榜樣宣傳的不足等問題，所以綜合權(quán)衡，酌情考慮從這幾個方面來提出個人觀點。調(diào)研工作是一個百家爭鳴、百花齊放、火花激蕩的工作，正所謂仁者見仁智者見智。所以在最后開展研討的時候，要格外注意自己身份和位置，言辭和表達(dá)方式，如果某項工作、事宜確實做的不足、不夠，可以私下講，中肯提、詳細(xì)說，因為這樣便與他人接受和接納，讓人心生感激和敬佩。反之，如果在研討會中一盆冷水潑出去，直接否定了他人或他部門的工作方法和成績，難免會造成彼此心中的膈應(yīng)和不滿，小則翻臉，大則樹敵，得不償失。同樣，己所不欲勿施于人，贈人玫瑰手留余香，當(dāng)他人在研討交流會中提出中肯、坦率的批評意見和建議時，一定要虛心接受，深刻反省，有則改之無則加勉，在下一步工作中砥礪前行，再創(chuàng)佳績。
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