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主題教育“四下基層”研討發(fā)言材料怎么寫
寫材料的三部曲，我們一般會(huì)縮減到兩部分即：是什么+怎么干，就是我常說(shuō)的3+3模式，感悟+怎么干。
所以對(duì)于四下基層我們可以這么來(lái)寫。先搞清楚四下基層是什么：
一、“四下基層”是路徑，是群眾工作的方向標(biāo)。
內(nèi)容：背景+“四下基層”對(duì)群眾工作的指導(dǎo)是什么+為什么要以四下基層方式做好群眾工作。這里就不寫怎么干。
例如：新時(shí)代黨的群眾工作面臨新挑戰(zhàn)、新問(wèn)題，如何做好鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)融合發(fā)展這盤大旗，對(duì)我們的群眾工作能力提出更高要求。（背景）“四下基層”是讓廣大領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，用腳步丈量每一寸土地，真正在基層一線解決百姓急難愁盼問(wèn)題，成為黨聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的重要渠道。（方法）
二、“四下基層”是能力，是淬煉干部的煉金石。
內(nèi)容就是強(qiáng)調(diào)基層工作對(duì)干部能力的鍛煉，怎么去鍛煉
例如：黨員干部通過(guò)“四下基層”，全面參與黨的政策宣傳、鄉(xiāng)村治理等工作，不斷豐富干部的理論知識(shí)，還在實(shí)踐中，不斷提升干部化解矛盾、查找問(wèn)題、應(yīng)急處突等各項(xiàng)能力，成為促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的中堅(jiān)力量。
三、“四下基層”是方法，是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的致富經(jīng)。
內(nèi)容：具體講四下基層內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系。
例如：四下基層強(qiáng)調(diào)黨的理論宣傳下基層，把黨的先進(jìn)理論帶入尋常百姓家的同時(shí)，帶去先進(jìn)的農(nóng)業(yè)管理技術(shù)，帶去農(nóng)村專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的先進(jìn)理念，不斷激發(fā)農(nóng)民干事創(chuàng)業(yè)的活力與激情。
寫了感悟，就開(kāi)始寫怎么干了。同樣是三點(diǎn)。針對(duì)每一點(diǎn)感悟，對(duì)應(yīng)一點(diǎn)方法。
對(duì)于群眾工作，什么最多，當(dāng)然是矛盾化解。所以：
1、堅(jiān)持“群眾路線”，矛盾化解在一線。
對(duì)于干部隊(duì)伍，主題教育中什么能力最需要，調(diào)查研究找問(wèn)題。所以：
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