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一篇文稿如何判斷它好不好？如果識見高遠(yuǎn)、時位適當(dāng)、籌措務(wù)實、氣韻生動、情懷真摯，那么可算是一篇好文章。相應(yīng)地，要想寫出一篇好文章，就要從識見、時位、籌措、氣韻和情懷這五個方面發(fā)力。
1、增強(qiáng)識見
為什么要講識見？“識”，就是一個人對自己以及外部世界的了解，是以“知”為基礎(chǔ)的。知識有沒有用、能不能用好，關(guān)鍵在“識”上。從古至今對文章的評價，都講究這個“識”字。我們聽一個人講話覺得很有水平，往往會說這個人見識很高。我們起草文稿時，如果想讓自己的觀點讓大家接受，那么在識見上就要比別人高一籌。
這主要體現(xiàn)在三個方面：第一，立意要高。給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿，一定要站在相應(yīng)的高度，沒有高度，文稿就立不住。第二，認(rèn)識要深。最有力的語言是準(zhǔn)確把握事物、深刻認(rèn)識之后自己總結(jié)出來的那些話。第三，分析要精。要帶著問題意識寫文稿，以對問題的精準(zhǔn)分析增加文稿的厚度。
如何增強(qiáng)識見？
一是博學(xué)。要多讀書，讀得多了，接觸得多了，自然就會提高。要想提高文稿起草水平，必須深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，必須理解掌握中央的大政方針、相關(guān)的文件精神，等等。有了這些，寫稿時心里才有了“綱”。
二是多行。多接觸實際，了解國情省情，增加與各行各業(yè)的交流。
三是勤思。“學(xué)而不思則罔”，要學(xué)會思考。比如，認(rèn)真找尋第一稿和第二稿之間的區(qū)別，思考初稿與終稿之間的變化。
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