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初學寫作者，當拿到命題時，總會覺得一頭霧水、無從下手。
有的人可能會鉆進資料庫，尋找類似的樣板文章，照葫蘆畫瓢，搞得有模有樣。
有的人可能會反復閱讀樣板，不斷揣摩和研習文章的篇章結構、邏輯關系和寫作技巧，然后嘗試下筆去寫。
有的人可能會求教于前輩和同行，仔細聆聽經驗分享，潛心鉆研寫作思路，在反復思考中明晰文章主旨，在不斷修改中讓文章日趨圓潤成熟。
這是一個艱苦摸索的過程，是一段痛苦成長的時光，更是磨煉意志、塑造品格的必由之路。只有咬緊牙關，堅持到底，才能撥開迷霧，找到通往坦途的那扇門。
一、多寫多練
公文寫作是一個由生到熟、由熟到巧的過程。在這個過程中，最好的辦法就是多寫多練。
多寫多練，是從稚嫩走向成熟、從學徒成長為師傅的必經之路。
從兩眼摸黑、人云亦云的新手；到生搬硬套、模仿抄襲的“菜鳥”；再到似懂非懂，初探門徑的二把刀；最后成為具有廣博知識、深刻洞察力，能將理論聯系實際，將領導意圖與受眾需求有機結合，實現融會貫通的文字高手，都離不開多寫多練。
只有多寫多練，才能不斷加深對寫作規律的認識；只有多寫多練，才能積累越來越多的寫作理論；只有多寫多練，才能掌握寫作的方法和技巧；只有多寫多練，才能逐步提高寫作的能力。
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