摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《相遇·相識·傳承——我與筆桿兒網(wǎng)的故事》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《相遇·相識·傳承——我與筆桿兒網(wǎng)的故事》。
文/沒個性的個性
熱播電視劇《縣委大院》第3集，讓我憶起與好筆桿子網(wǎng)的故事。
劇中剛到縣政府辦工作的小伙林志偉，到起草領導講話的同事那里觀摩，表現(xiàn)出極強的學習欲。我剛畢業(yè)時的跌跌撞撞，也與其相似。不過，我是通過好筆桿子網(wǎng)這個24小時在線的老師學習，最終成長進步的。
初見·相遇
我是個地地道道的文科生。不過，我以前從沒正兒八經(jīng)寫過文章，更別說材料，要說到寫作，那也才是近些年的事。
為啥這樣？一個原因，寫材料是件苦差事。上學的時候，給學院黨支部書記寫過一次工作報告，一篇稿子，前前后后，反反復復改了5次才算勉強交差，熬了兩個大夜，從那時起，自己內(nèi)心就比較抵觸寫材料。
雖然不喜歡寫作，但我從初中至今一直堅持記日記，這習慣多多少少為從事文字工作奠定了一些基礎。但心情日記、隨筆散文可跟公文不是一個路數(shù)。直到現(xiàn)在我還記得第一次寫公文的情形，當時是領導讓起草一份通知，我盯著上級文件，大腦深陷“短路”狀態(tài)，無從下筆但心里又很著急，擔心自己誤事！最后，也不知怎么糊里糊涂地硬著頭皮交了稿。結(jié)果當然毫無懸念，不得不由他人返工重寫。
因為平時工作認真細致，當年的領導對我也比較關心，他講：“天下文章一大抄，看你會‘抄’不會‘抄’。”隨后，推薦了幾個公文寫作網(wǎng)站，記得有好筆桿子網(wǎng)（曾用名：好筆桿子），讓好好學習學習。
領導說，初入職場時，大家文字基礎都差不了多少，但是隨著時間的推移，差距就慢慢顯露出來。認真觀察就會發(fā)現(xiàn)，差就差在有的人善于積累利用資料，有的人不善于積累使用資料。積累資料，一是可以學習，研機析理，掌握技巧；二是可以借鑒，啟發(fā)思路，模仿借鑒。領導還說，好筆桿子網(wǎng)等是比較系統(tǒng)完善的優(yōu)質(zhì)資料庫。
此后，這幾個公文寫作網(wǎng)站就成了我寫作路上最好的老師。
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