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公文

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  • 談?wù)劰膶懽鞯睦硇浴x《大美可追:余秋雨的文化美學(xué)》有感

    2023-10-26

    從總體上看,文學(xué)寫作偏重于感性,公文寫作則偏重于理性,論文寫作則幾近“純理性”。但三者的理性成分各不相同,核心成分分別是情感理性、政治理性、學(xué)術(shù)理性。至于道德理性、哲學(xué)理性,這是“公用”的也是“通用”的。公文的

  • 公文寫作要注意三個(gè)環(huán)節(jié)

    2023-10-26

    一是起草擬制環(huán)節(jié) 既要避免張口就說(shuō)、提筆就寫,又要避免粗心大意、丟三落四。 有些同志在起草文稿時(shí)不假思索、不經(jīng)推敲,速度倒是很快,就是質(zhì)量不高,不認(rèn)真校對(duì)就送到上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)手中,結(jié)果稿子錯(cuò)別字連篇,令人防不勝防。有的

  • 如何讓公文寫作提速增效?

    2023-10-26

    機(jī)關(guān)單位的公文寫作不似普通文學(xué)創(chuàng)作,可以通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“醞釀”,它需要及時(shí)快速地完成,追求應(yīng)用時(shí)效性。那么,如何提高自己的公文寫作速度呢?筆者認(rèn)為要把握以下幾點(diǎn):領(lǐng)會(huì)意圖 把握方向  公文寫作通常都有一定的目的性,動(dòng)

  • 公文規(guī)范“十戒”

    2023-10-26

    公文作為嚴(yán)格按照法定程序和規(guī)范體式制定的文書,具有法規(guī)、憑證和記載作用,語(yǔ)言呈現(xiàn)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、莊重、得體等特點(diǎn),用詞遣句有很強(qiáng)的規(guī)范性。筆者根據(jù)實(shí)踐認(rèn)為,公文語(yǔ)言規(guī)范應(yīng)嚴(yán)格以下十戒。 1.戒不準(zhǔn) 公文語(yǔ)言戒不準(zhǔn),至少

  • 談?wù)劰牡目缥捏w寫作

    2023-10-27

    談?wù)劰牡目缥捏w寫作成 文我這人有個(gè)毛病——做什么事情都喜歡往寫作尤其是機(jī)關(guān)文稿寫作上聯(lián)系。究其原因,固然有心心一藝、觸類旁通的成分,更主要的可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期從事這項(xiàng)工作,形成了下意識(shí)的本能反應(yīng)乃至“聯(lián)想強(qiáng)迫

  • 【音頻課】公文寫作如何入門?

    2023-10-27

    親愛的朋友們:大家好!這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂,今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《公文寫作如何入門?》。我是播音主持小楊。分享一個(gè)我寫材料的基本步驟,我感覺這是可參考借鑒的通用思路。上次給領(lǐng)導(dǎo)拿材料去改,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)有個(gè)詞不精準(zhǔn)

  • 【音頻課】談?wù)勌岣邫C(jī)關(guān)公文寫作能力的方法和途徑

    2023-10-27

    親愛的朋友們: 大家好!這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂,今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《談?wù)勌岣邫C(jī)關(guān)公文寫作能力的方法和途徑》。我是播音主持小楊。關(guān)于如何提高機(jī)關(guān)文稿寫作水平的問(wèn)題。我思考再三,深切地感受到,機(jī)關(guān)文稿寫作從模

  • 談?wù)勌岣邫C(jī)關(guān)公文寫作能力的方法和途徑

    2023-10-27

    關(guān)于如何提高機(jī)關(guān)文稿寫作水平的問(wèn)題。我思考再三,深切地感受到,機(jī)關(guān)文稿寫作從模仿到入門,從入門到創(chuàng)新,每一步跨越都離不開學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)。 一、學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),要多學(xué)、會(huì)學(xué) 首先要清楚學(xué)什么,其次要明白如何學(xué)。前者是

  • 【音頻課】如何寫好公文材料?

    2023-10-27

    親愛的朋友們:大家好!這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂,今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《如何寫好公文材料?》。我是播音主持小楊。一、領(lǐng)會(huì)與拓展吃透、摸準(zhǔn)和領(lǐng)會(huì)、拓展領(lǐng)導(dǎo)意圖,對(duì)機(jī)關(guān)干部寫好公文特別是寫好領(lǐng)導(dǎo)的講話稿,尤其重要。(一

  • “五個(gè)強(qiáng)化”提升公文處理水平

    2023-10-27

    中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)部辦公廳文電處作為中聯(lián)部公文運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,做到“五個(gè)強(qiáng)化”,不斷提升公文處理水平。  一是強(qiáng)化政治把關(guān)  公文體現(xiàn)政治,政治性是公文的根本屬性。  提高政治站位。時(shí)刻與黨

  • 【音頻課】寫好公文的五點(diǎn)心得體會(huì)

    2023-10-27

    親愛的朋友們:大家好!這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂,今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《寫好公文的五點(diǎn)心得體會(huì)》。我是播音主持小楊。辦文能力,居于黨政機(jī)關(guān)日常工作“辦文、辦會(huì)、辦事”三能力之首,而公文寫作能力又是辦文能力的首要

  • 公文的大標(biāo)題和小標(biāo)題

    2023-10-28

    大標(biāo)題 大標(biāo)題主要起著揭示、概括公文主要內(nèi)容的作用,它是公文的“眼晴”。俗話說(shuō),“題好一半文”,“文好一半題”,足見標(biāo)題對(duì)文章來(lái)說(shuō),是多么的重要。 公文的大標(biāo)題,一般講求“三性”。 一是完整性。包含三要素,依次為:發(fā)文

  • 公文寫作別過(guò)早求“漂亮”,先把工作捋清了!

    2023-10-28

    有一位材料員和筆者交流,說(shuō)寫的材料被領(lǐng)導(dǎo)大段大段地刪了,一整頁(yè)最后只剩下兩三句話。自己感覺寫得很用心,看起來(lái)也很不錯(cuò),可就不知道為什么老被否? 這是所有材料員基本上都會(huì)遇到的情況。筆者當(dāng)初也遇到過(guò),當(dāng)然現(xiàn)在也干過(guò)

  • 公文寫作“三字經(jīng)”

    2023-10-28

    嚴(yán)以選材 嚴(yán)選材,貴積累,多學(xué)習(xí),攢素材。 讀報(bào)紙,懂政策,追熱點(diǎn),知導(dǎo)向。 學(xué)理論,強(qiáng)基礎(chǔ),辨是非,煉功力。 研文件,解上情,把脈搏,悟精神。 摸下情,勤下鄉(xiāng),出機(jī)關(guān),多調(diào)研。 上網(wǎng)查,好文章,巧借鑒,要留存。 經(jīng)典文,反復(fù)讀,詞與句,胸

  • 看臉的時(shí)代,公文沒顏值怎么行!

    2023-10-28

    網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)經(jīng)典問(wèn)題:一個(gè)人的顏值重要,還是思想重要?某高票答案:顏值決定了我是否想去了解他(她)的思想,思想決定了我是否會(huì)一票否決掉(他)她的顏值。可以毫不夸張地說(shuō),顏值很多時(shí)候就是思想的“通行證”。 在“顏值即正義”

  • 公文寫作中的“五大雷區(qū)”,您踩了幾個(gè)?

    2023-10-28

    標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范是公文最鮮明的特點(diǎn),但從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,在公文寫作過(guò)程中,仍存在著一些不規(guī)范的問(wèn)題,具體表現(xiàn)為“五大雷區(qū)”。 雷區(qū)一:體例不規(guī)范 實(shí)踐中,最為常見的是對(duì)“請(qǐng)示”“函”“報(bào)告”概念混淆,三者傻傻分不清,相互之間混

  • 公文寫作的“點(diǎn)線面體”思維

    2023-10-28

    怎么寫好公文、搞好材料,最近一直在寫作實(shí)踐中思索探求。作為一名理科生,我想用“點(diǎn)線面體”來(lái)形象地概述一篇文稿的思維過(guò)程和出爐歷程。大家知道,公文寫作都有個(gè)主題主旨,這個(gè)主題主旨就好比一個(gè)點(diǎn),由這個(gè)點(diǎn)出發(fā),再構(gòu)思公

  • 初寫公文五要訣

    2023-10-28

    對(duì)于剛接觸公文寫作的年輕干部來(lái)說(shuō),公文寫作這門必須要練的“武功”著實(shí)讓人頭疼不已,有的甚至畏之如虎。其實(shí),公文寫作并不困難,只要掌握了以下五個(gè)要訣,雖然不可能就此成為“大師”,但面對(duì)公文也不再會(huì)無(wú)所適從。 勇進(jìn)山

  • 公文寫作需“六有”

    2023-10-28

    一要有站位 這個(gè)站位就是政治站位。做文字工作的人要有更高的政治站位,更強(qiáng)的政治意識(shí),始終做政治上的明白人。 如何做到有站位?最根本的是要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透。特別是要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記

  • 寫公文如何避免“俗套”?

    2023-10-29

    所謂“套路”,對(duì)于一些剛剛接觸公文寫作的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是有一定幫助的,因?yàn)樗梢宰屇恪罢罩J畫個(gè)瓢”。但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,要提高公文寫作能力,一定要避免落入“俗套”,避免下面四種束縛。 切勿拘泥“三段論” 寫文章的確講

  • 公文寫作容易犯的七個(gè)錯(cuò)誤

    2023-10-29

    公文寫作時(shí),下面七種錯(cuò)誤要盡量避免和克服: 一、定位不準(zhǔn) 這是事先對(duì)材料的背景、需求、重點(diǎn),以及場(chǎng)合、對(duì)象、身份沒有搞清楚的緣故。凡有此毛病的,下的功夫越大,離主題就會(huì)越遠(yuǎn)。 二、框架失調(diào) 總體布局不合理,本該平衡的

  • 寫好公文有7步

    2023-10-29

    在黨政機(jī)關(guān)日常工作中大量使用的文字材料,比如領(lǐng)導(dǎo)講話、主持詞、工作報(bào)告、工作匯報(bào)、工作總結(jié)、述職報(bào)告、文件、調(diào)研報(bào)告等,有用量大、篇幅長(zhǎng)、要求高、變化多的特點(diǎn),我們平時(shí)親切地稱這類公文為“材料”“文稿”“稿

  • 公文格式要素“附氏三兄弟”的規(guī)范編排

    2023-10-29

    公文格式正確與否,直接關(guān)系到公文的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。很多讀者詢問(wèn)一些具體的公文格式問(wèn)題。其中大家反映較多、較容易出錯(cuò)的一個(gè),就是實(shí)際工作中易混淆的附件相關(guān)問(wèn)題。今天,我們根據(jù)讀者留言情況,談?wù)劯郊⒏郊f(shuō)明和附

  • 這些公文格式常見錯(cuò)誤,你中過(guò)招嗎?

    2023-10-29

    作為與《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》配套的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),《黨政機(jī)關(guān)公文格式》在促進(jìn)黨政機(jī)關(guān)公文格式規(guī)范化方面取得了一定成效。然而,公文格式不統(tǒng)一、不規(guī)范的情況仍時(shí)有發(fā)生。看看下面這些公文格式常見錯(cuò)誤,你中過(guò)嗎? 錯(cuò)

  • 煉成公文高手先修煉概括力

    2023-10-29

    公文寫作中的“概括”,是指運(yùn)用相關(guān)概念,通過(guò)歸納、總結(jié)等抽象的、高級(jí)的概括,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),提煉出觀點(diǎn)、思路、政策、措施等,從而使公文體現(xiàn)準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性。如果說(shuō)“概念”是一個(gè)詞,那么“概括”就是一句

  • 公文的主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān),怎樣使用才規(guī)范?

    2023-10-29

    主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)都是接受公文的機(jī)關(guān),統(tǒng)稱受文機(jī)關(guān)。雖然同為受文機(jī)關(guān),但是在用途、用法、編排上有很多區(qū)別,需要予以特別注意。 一、為什么要區(qū)分主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān) 根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例

  • 如何提高機(jī)關(guān)公文寫作能力

    2023-10-29

    機(jī)關(guān)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)、職權(quán)行使大多以公文的形式來(lái)完成。某種程度上說(shuō),“寫”是機(jī)關(guān)單位干部最需具備的能力,也是各單位最稀缺的資源之一。 事實(shí)上,好的文筆能夠讓你很快以“一技之長(zhǎng)”變得“與眾不同”,從而獲得獲得單位或領(lǐng)導(dǎo)

  • 公文有自己的話語(yǔ)體系

    2023-10-30

    有一位大機(jī)關(guān)的同行,原來(lái)在新聞單位工作,拿過(guò)全國(guó)新聞大獎(jiǎng),是作品等身的“名記”。寫而優(yōu)則仕。調(diào)進(jìn)機(jī)關(guān)工作以后,為了用其所長(zhǎng),組織上安排他負(fù)責(zé)綜合文稿工作,可他好一段時(shí)間都找不到感覺、進(jìn)不了角色。在一次交流中,他對(duì)我

  • 寫公文也有“一崗雙責(zé)”

    2023-10-30

    一崗雙責(zé),就是一個(gè)崗位承擔(dān)兩方面職責(zé)。比如:一個(gè)單位的班子成員,對(duì)分管的業(yè)務(wù)工作和分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)有雙重責(zé)任;一名中層干部,既要抓好本部門的業(yè)務(wù)工作,又要抓好干部職工的思想政治工作。我認(rèn)為,寫公文也要履行一

  • 年輕干部要加強(qiáng)公文“三基”訓(xùn)練

    2023-10-30

    我是學(xué)醫(yī)出身的。在各級(jí)醫(yī)院,普遍以基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為主要內(nèi)容,建立有一套醫(yī)務(wù)人員臨床“三基”訓(xùn)練和考核制度,這是加強(qiáng)醫(yī)院分級(jí)管理和醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育、保證醫(yī)療質(zhì)量的重要手段。據(jù)我所知,有的“三甲”醫(yī)

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