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【例文】“修身以不護短為第一長進。人能不護短，則長進者至矣?！痹缒甑脑鴩嘌越≌?，愛出風頭，喜于交往。有一次，曾國藩的朋友竇蘭泉來找他切磋學問，曾國藩并未理解好友的意思，便“詞氣虛吐，與人談理”。本是件增益學業的好事，結果卻適得其反，二人不歡而散。對于“言多尖刻，惹人厭煩”這樣的毛病，曾國藩下定決心，痛改前非；對其他方面的不足，他也通過寫日記的方法經常反省，一直堅持不懈長達三十余年。曾國藩曾提出“悔缺”之道，即直面自己的缺點不足，進而通過反省反思堅決加以改正。（中國紀檢監察報《兼取眾長 以為己善》）
【典故】出自明代呂坤《呻吟語》第二卷，商賈得奇貨亦須待價，況士君子之身乎？修身以不護短為第一長進人。人能不護短，則長進至矣。
【釋義】意思是，一個人修身養性，能夠絲毫不護著自己的短處或過失，這就是最大的進步。
【賞析】金無足赤，人無完人?，F實生活中的人沒有十全十美的，都存在一定的缺點和不足。一個人如何對待自己的缺點和不足，在很大程度上影響著自己的成長進步。蘇軾是宋代大書法家，別人譏其字肥，“左秀而右枯”，李之儀就為之辯護說：“議者或以其喜濃墨、行筆遲為同異，蓋不知諦思乃在其間也。”意思是說人家蘇軾追求自由，率意為文，字里有大境界，看不懂別瞎噴。護短誤事誤人，補短利事利人?！凹页蟛煌鈸P”、“報喜不報憂”，可能會得計于一時，而不能蒙人于長久。《論語》有言：“君子之過也，如日月之食焉。過也，人皆見之；更也，人皆仰之?！秉h員干部在工作中出現失誤和問題并不可怕，只要虛心接受各方面尤其是群眾的監督和批評，及時糾正失誤、解決問題，就能重塑自己在群眾心目中的形象，團結帶領群眾更好地干事創業。
【用法】主要適用于組織生活會點評、黨性教育類講話，側重強調批評與自我批評，教育引導黨員干部要認識自己的不足，虛心聽取別人的意見建議，不斷提高綜合素質。
