摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的寫作成長歷程（關(guān)于心態(tài)調(diào)整、思維方式、學(xué)習(xí)方法等，讀完受益匪淺）》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《我的寫作成長歷程（關(guān)于心態(tài)調(diào)整、思維方式、學(xué)習(xí)方法等，讀完受益匪淺）》。
各類寫作任務(wù)常常是接踵而至，寫完實(shí)施方案、通知文件、組工信息，馬不停蹄地接著寫考察材料、匯報(bào)材料、總結(jié)報(bào)告。經(jīng)過這兩年的鍛煉，雖然寫作能力還不能嚴(yán)格達(dá)到“站起來能說、坐下來能寫”的“安專迷”標(biāo)準(zhǔn)，但寫得多了，自己也積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望會(huì)對(duì)大家起到一些啟發(fā)和幫助的作用。
一、靜下心，肯鉆研
回想自己剛開始接觸到寫作的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)安排寫材料，不知從何下手，腦子里一片空白，即使開始寫了，總覺得思路不對(duì)、方向偏了，寫了改，改了刪，真的是“心中一團(tuán)火，腦子一團(tuán)麻，筆下一團(tuán)糟”。幾乎這是所有新手寫材料的真實(shí)寫照，如何打破這種困局？我認(rèn)為第一步也是最重要的，要靜下心來，下功夫去鉆研，也就是要凝神和靜思。凝神，就是說要能坐得住、熬得住，集中精力專注于寫作。 “相逢盡道學(xué)習(xí)好，燈下可曾見幾人”。寫作能力提高的過程，是馬拉松長跑而不是百米沖刺，比的是意志，拼的是耐力，靠的是堅(jiān)持。靜思，就是要多思考、勤思考，多學(xué)多練，深思方能篤行，通過充分地吸收“營養(yǎng)”，把別人的東西揉碎了變成自己的。“材料虐我千百遍，我待材料如初戀。”只要把決心下定了，把功夫下到了，就一定能把材料寫好，否則講再多的寫作技巧，都是白費(fèi)功夫。
二、扎馬步，打基礎(chǔ)
寫材料，是一個(gè)量變到質(zhì)變的過程，由小到大、由淺入深、由易到難，先把馬步扎好、把基礎(chǔ)打牢，逐步實(shí)現(xiàn)由不會(huì)寫到會(huì)寫的轉(zhuǎn)變。具體分為三步：從通知、請(qǐng)示、函等相對(duì)單一、結(jié)構(gòu)簡單、篇幅較短的“小材料”寫起，再向報(bào)告、總結(jié)、方案等相對(duì)復(fù)雜的文體延伸。祛除散文、詩歌等“抒情風(fēng)”，逐步增強(qiáng)對(duì)公文的語感，學(xué)習(xí)和掌握公文語言的運(yùn)用。辦法、規(guī)定、制度等便于借鑒成例，寫起來相對(duì)容易，調(diào)研報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)材料、匯報(bào)總結(jié)等綜合性比較強(qiáng)，難以把握。因此可以先從格式相對(duì)固定的文體寫起，然后再向變化較多的文體拓展。先從自己熟悉的領(lǐng)域?qū)懫穑傧蚰吧念I(lǐng)域深化。比如，組織科的干部，得先把七一表彰事跡材料、民主生活會(huì)材料寫好，干部科的干部，先把干部考察材料寫好，然后再嘗試著去寫其他領(lǐng)域的材料。
三、照著畫，描著寫
學(xué)書法一般從描紅和臨摹開始，公文寫作剛開始也有一個(gè)套寫和模仿的過程，逐步掌握寫作的基本規(guī)律和技巧，但不能一遇到材料就想著去套用范文，這樣就會(huì)形成依賴性。具體怎么畫和描，簡單來說就是“找”和“抄”兩步走。想起我剛寫材料的時(shí)候，不管三七二十一，一上來就寫，照貓畫虎“畫”成了四不像。兩軍對(duì)壘，謀定而動(dòng)者占先機(jī)。所以，寫材料的時(shí)候，必須先列出詳細(xì)的提綱，把整篇文稿的框架先搭起來。首先找“上級(jí)”。這里說的不是找上級(jí)機(jī)關(guān)，而是收集近期的上級(jí)要求，多關(guān)注黨刊黨報(bào)重大報(bào)道、上級(jí)最新的工作部署、近期上級(jí)重要會(huì)議精神等。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件，多瀏覽上級(jí)部署及要求，還能一舉兩得完成學(xué)習(xí)積分任務(wù)。舉個(gè)例子，給州黨委組織部寫的匯報(bào)，那必須清楚州上的領(lǐng)導(dǎo)近期講了什么、關(guān)注什么，通過對(duì)照上級(jí)的相關(guān)要求，去拉材料的大框架。然后找“資料”。“深挖洞，廣積糧”是寫材料的基礎(chǔ)，要注意加強(qiáng)素材的積累，找找本行業(yè)本系統(tǒng)的一些專業(yè)資料，可能是領(lǐng)導(dǎo)講話、內(nèi)部文件等等。學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，可以多找?guī)讉€(gè)關(guān)鍵詞，往后翻至少10頁的網(wǎng)頁，廣泛、大量的找相關(guān)資料。有一些人總是說自己不會(huì)寫，想想連找資料都不想出力氣，更別說資料的甄別、組合、轉(zhuǎn)換，更何談寫呢。最后找“領(lǐng)導(dǎo)”。帶著自己初步的寫作思路去找領(lǐng)導(dǎo)溝通，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的想法和意見，修改和完善思路和框架。如果說，覺得領(lǐng)導(dǎo)“咖位”（級(jí)別）太高不敢去找，還有一個(gè)途徑，就是多跟辦公室溝通，了解清楚領(lǐng)導(dǎo)近期的關(guān)注點(diǎn)在哪里、近期講話里面有哪些閃光點(diǎn)，這樣寫起來才能有的放矢，對(duì)癥下藥，更容易贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。都說天下文章一大抄，看你會(huì)抄不會(huì)抄。怎么把收集的素材轉(zhuǎn)換為自己的東西，這就需要掌握一些改寫文章的方法和訣竅。盡量多“抄”。參考和借鑒材料時(shí)，要盡可能擴(kuò)大范圍和增加數(shù)量，動(dòng)手寫之前保證看過類似材料至少5篇，多多益善。逮著1篇好材料“抄”和參考10篇后寫出來的，效果大不相同。盡量“抄”新。很多工作是常規(guī)開展的，但每年都有新的內(nèi)容和特點(diǎn)。所以，多借鑒最新的，最好不要抄太老的，否則會(huì)與當(dāng)前的工作要求相去甚遠(yuǎn)，同時(shí)可以學(xué)習(xí)借鑒同級(jí)單位（部門）的一些好做法好經(jīng)驗(yàn)，以激活思路、博采眾長。盡量“抄”近。在借鑒過程中，要找和自己單位實(shí)際相近的，不能看到別人寫的好，不管適不適用，直接就拿過來用。對(duì)收集的資料要仔細(xì)閱讀和琢磨，把真正有用的內(nèi)容歸歸類，學(xué)會(huì)從具體實(shí)踐當(dāng)中找優(yōu)點(diǎn)、挖特色，把獨(dú)到之處和特色亮點(diǎn)總結(jié)出來、提煉出來。
四、勤練筆，多實(shí)踐
對(duì)于公文材料寫作而言，實(shí)踐永遠(yuǎn)大于理論。只有敢于下水，才能學(xué)會(huì)游泳。道理懂得再多，書本知識(shí)再豐富，不去實(shí)踐也只能是假把式。所以，雖然寫材料很頭疼、很辛苦，但我還是很珍惜每一次寫材料的機(jī)會(huì)，通過實(shí)踐練兵來學(xué)本事、長本領(lǐng)，力求做到打一仗進(jìn)一步、吃一塹長一智。先定個(gè)計(jì)劃。先練什么文體、后練什么文體，都要有計(jì)劃、有步驟、有路數(shù)。就拿組織部要求每名干部每月要完成2篇信息任務(wù)來說，可以先練習(xí)寫動(dòng)態(tài)類的圖文信息，再去研究伊犁組工、新疆訪惠聚等新媒體需要的稿件類型，慢慢嘗試著去寫經(jīng)驗(yàn)類信息。再重點(diǎn)突破。在某個(gè)時(shí)段內(nèi)，集中練習(xí)一兩種文體的寫作，掌握其中的要領(lǐng)之后，再轉(zhuǎn)入新的文體進(jìn)行攻關(guān)，以此循環(huán)往復(fù)，實(shí)現(xiàn)波浪式前進(jìn)、螺旋式上升。…… 此處隱藏3046字，全部文檔請(qǐng)下載后查看。喜歡就下載吧 ……
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