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功以才成，業(yè)由才廣。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)中央人才工作會(huì)議精神，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到，新時(shí)代的人才競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是人才生態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)，要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌謀劃識(shí)才引才、育才用才、敬才愛(ài)才，創(chuàng)造適宜人才成長(zhǎng)的軟環(huán)境，讓人才自由成長(zhǎng)。
第一，要敞開(kāi)胸懷，廣攬英才。當(dāng)今世界，科技競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)擁有更多人才，誰(shuí)就擁有更多技術(shù)創(chuàng)新“話語(yǔ)權(quán)”。要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不掉隊(duì)甚至于領(lǐng)先，必須放寬視野、敞開(kāi)胸懷，聚天下英才而用之。創(chuàng)新政策聚人才，認(rèn)真落實(shí)中央和省委人才工作會(huì)議精神，全面審視既有政策，著力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，針對(duì)引進(jìn)高層次人才、人才項(xiàng)目申報(bào)、技能人才和鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)等出臺(tái)專項(xiàng)政策，逐一填補(bǔ)政策空白，完善政策體系，切實(shí)解決困擾人才工作的難點(diǎn)痛點(diǎn)。搭建平臺(tái)育人才，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，不斷完善產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)一體培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)一批能工巧匠，通過(guò)建立示范工作室、搭建人才交流平臺(tái)等，促進(jìn)高層次人才的交流與合作。廣泛柔性引才，堅(jiān)持“不為所有、但為所用”的理念，深化拓展政府、企業(yè)、高校院所三方戰(zhàn)略合作，構(gòu)建集人才引進(jìn)、科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化等為一體的全方位合作格局。
第二，要才盡其用，萬(wàn)馬奔騰。“駿馬能歷險(xiǎn)，耕田不如牛。”“人盡其才，百事俱舉。”環(huán)境好則人才聚、事業(yè)興。人才的成長(zhǎng)依賴于環(huán)境，人才的競(jìng)爭(zhēng)取決于環(huán)境，引進(jìn)的人才只有“如魚(yú)得水”才能盡顯其能。注重人崗相適，分級(jí)分類(lèi)建立人才信息庫(kù)，結(jié)合各類(lèi)人才的專業(yè)特長(zhǎng)、經(jīng)歷閱歷等，精準(zhǔn)使用人才，才能真正做到人盡其才。促進(jìn)合理流動(dòng)，建立完善人才流動(dòng)機(jī)制，探索打通黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位與國(guó)有企業(yè)人才流動(dòng)渠道，鼓勵(lì)和引導(dǎo)人才向經(jīng)濟(jì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)和基層一線流動(dòng)，讓那些有真才實(shí)學(xué)、擔(dān)當(dāng)實(shí)干的優(yōu)秀人才有平臺(tái)、有舞臺(tái)。尊重人才和人才成長(zhǎng)規(guī)律，充分尊重人才創(chuàng)新創(chuàng)造的價(jià)值，進(jìn)一步完善人才評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，建立面向不同人才的合理激勵(lì)機(jī)制，考核評(píng)價(jià)重實(shí)績(jī)、比貢獻(xiàn)，真正做到為人才“松綁減負(fù)”“搭梯架橋”。同時(shí)，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)保障，打造優(yōu)良的人才發(fā)展環(huán)境，讓各類(lèi)人才實(shí)現(xiàn)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。
第三，要以禮相待，拴心留才。“長(zhǎng)才靡入用，大廈失巨楹。”人才工作中，往往存在服務(wù)“不走心”便“走人”“一旦想走，留不住也擋不住”的現(xiàn)象，導(dǎo)致人才工作成效“減值”。因此，健全完善人才服務(wù)體系是抓好人才工作的重要一環(huán)。設(shè)立服務(wù)專窗，為人才提供“一站式”貼心服務(wù)，進(jìn)一步簡(jiǎn)化政策兌現(xiàn)流程，切實(shí)加快辦理進(jìn)度，讓各類(lèi)人才能夠第一時(shí)間享受到人才政策的紅利。形成良好氛圍，尊重人才的個(gè)人價(jià)值，形成全社會(huì)惜才、愛(ài)才、用才的良好氛圍；尊重人才的個(gè)性特質(zhì)，對(duì)專業(yè)人才的才氣、傲氣和書(shū)生氣給予包容和尊重；當(dāng)好為人才服務(wù)的“店小二”，大力實(shí)施人才安居工程，打出“禮遇人才”組合拳，從人才落戶、購(gòu)房租房、看病就醫(yī)、子女教育等“關(guān)鍵小事”入手，為人才提供“保姆式”服務(wù)，做到想人才之所想、急人才之所急、解人才之所憂，靠?jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)贏得人才青睞，讓各類(lèi)人才安心、安身、安業(yè)。
