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“任何技術都逐漸創造出一種全新的人的環境。”網絡時代，各種數字化、符號化、信息化的中介系統相繼涌現，實現了關系網絡、心物交互和行為實踐的顛覆性重構，催生了與社會輿論場同源互構的網絡輿論場。網絡輿論觀是指人們對于網絡輿論的總的看法和根本觀點，包括何為網絡輿論、如何評價網絡輿論、怎樣開展網絡輿論實踐等。在網絡技術的加持下，大學生能夠在網絡交互系統中自由表達意見。培育大學生網絡輿論觀，就是要引導大學生正確認識網絡輿論的內在本質與價值標軸，自覺在理性有序的網絡輿論實踐中成為正能量的發散中樞、貢獻向上向善的網絡輿論力量。
一、高校大學生網絡輿論觀培育的出場視界
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《高校思政教師培訓材料：高校大學生網絡輿論觀培育.docx》
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