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民主生活會批評和自我批評語集錦（552條）
學風不正、知行不一。有的不愿學，缺乏學習的興趣和熱情，拿起書本就發(fā)困,提起筆來就頭疼。有的不勤學,心浮氣躁，人坐不住，心靜不下,半年讀不完一本書。有的不真學，用來裝點門面、擺擺樣子、敷衍了事、淺嘗輒止，滿足于一知半解。有的學用“兩張皮”，學而不思、學而不行，說一套做一套，學一套用一套，遇到矛盾困難就無所適從、束手無策。
學用脫節(jié)、學用“兩張皮”。沒有真正做到理論聯(lián)系實際，不善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析解決實際問題；滿足于一般性的學習，帶著問題學、深入思考學做得不夠，理論思維還需要進一步提高；開展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經(jīng)驗，對理論指導實踐重要性認識不夠，沒有真正找到理論與實踐的最佳結合點，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。
貪圖虛名、華而不實。有的熱衷于追逐頭銜和光環(huán)，社長會長理事長，事干得不多，名頭倒不少。有的不在實際工作上創(chuàng)先爭優(yōu)，卻在個人排序上處處“爭先”，班子爭排名，開會講位次，吃飯重座席。有的熱衷于造聲勢、出風頭，對如何抓工作落實不問不究。有的不把功夫花在解決矛盾問題上，而是花在虛名上，對難以給領導留下印象的事不做，形不成多大影響的事不做，工作匯報或年終總結看上去不漂亮的事不做。
花拳繡腿、不求實效。有的熱衷搞花架子，追求表面轟轟烈烈，實際工作沒做多少，匯報起來頭頭是道，經(jīng)驗一套一套。有的熱衷“抓典型”、“做盆景”，挖空心思換個“新提法”、喊個“新口號”，點上熱鬧、面上冷清。
隔靴搔癢、走馬觀花。有的下基層習慣于“隔著玻璃看一看、圍著村子轉一轉、攝像機前站一站”，走“固定線路”，聽“標準答案”，看“示范樣板”，摸不到真實情況，聽不到群眾呼聲，接不到基層“地氣”。有的把下基層當作休閑，專揀好的地方，車上睡睡覺，景區(qū)散散步，點上講講話，不解難題、不辦實事。
抓工作落實不夠。習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”，抓落實“一陣風”；重部署輕落實，要求掛嘴上，口號當政績，把布置當落實；結合實際推動工作不力，有些部署停留在會議、文件層面，針對性和操作性不強；缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，導致政策棚架、工作棚架；不注重會議效果和文件執(zhí)行結果，督促落實不夠，導致一些突出矛盾和問題長期得不到解決。
調查研究流于形式。習慣于“被調研”，走的路線、看的點、見的人、聽的話多為下邊事先安排，尚未擺脫泛泛地聽聽、轉轉、看看的老套路；搞驗證式調研，只聽自己想聽的，只看自己想看的，只寫對自己有利的；看好的“門面”和“窗口”多、看“后院”和“角落”少，走馬觀花多、蹲點調研少，接觸干部多、面對面傾聽群眾意見少。
脫離群眾、不接地氣。有的不深入基層，坐在機關寫文件、發(fā)指令，下鄉(xiāng)不進村、進村不入戶。看材料、聽匯報、上網(wǎng)絡多，真正深入實際少，憑經(jīng)驗作決策、辦事情。
政績觀存在偏差。對轉型發(fā)展談起來非常擁護，做起來不堅定；對發(fā)展速度看得比較重，對過于追求速度和規(guī)模的做法糾正不夠及時有力；注重表面形象，追求短期效應，重速度、輕質量，急功近利，追求數(shù)字的光鮮，搞“政績工程”、“面子工程”；脫離實際，貪大求洋，寅吃卯糧，通過過度負債來加快發(fā)展；熱衷于建新區(qū)，搞大工程、大廣場，表面光鮮的背后還有破爛不堪的棚戶區(qū)、老居民區(qū)。
搞“形象工程”、“政績工程”。有的政績觀存在偏差，只顧眼前、不顧長遠，只干領導看得見的事、不干群眾最期盼的事。有的唯GDP，圈地造城，盲目建新區(qū)、搞廣場、樹地標，負債累累、寅吃卯糧。有的重復建設，引進項目不管生態(tài)環(huán)保、不顧群眾意愿。有的新“官”不理舊事，換一任領導變一套思路，不能“一張藍圖繪到底”。有的擺花架子、喊空口號，熱衷于造“典型”、搞“盆景”、出“經(jīng)驗”。
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