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同志們：
家庭是社會(huì)中最古老、最基本的組織形式，是人生的第一所學(xué)校。給一個(gè)家庭留下正確的價(jià)值觀、財(cái)富觀、生活方式，往往比留下金錢權(quán)力更為重要。習(xí)近平總書記曾說(shuō)，“作為父母和家長(zhǎng)，應(yīng)該把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子，引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣，幫助他們形成美好心靈，促使他們健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后成為對(duì)國(guó)家和人民有用的人”。從我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森的家風(fēng)與家庭教育中，我們可以體會(huì)到家庭教育對(duì)一個(gè)人的重要性。
一、父母是最好的老師
錢學(xué)森是世界著名科學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家、中國(guó)載人航天奠基人、中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員、中國(guó)工程院院士，“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者，被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”“中國(guó)航天之父”。錢學(xué)森3歲那年，其父錢均夫在北京當(dāng)時(shí)的教育部任職，由于公事繁忙，教育兒子的重?fù)?dān)就落在了其母章蘭娟肩上。章蘭娟為杭州富商之女，熱情開朗、心地善良，一心一意相夫教子，在錢學(xué)森尚未到讀書年齡時(shí)就擔(dān)負(fù)起了家庭教師的職責(zé)，教他讀書、識(shí)字、畫畫、寫毛筆字等。章蘭娟有著極強(qiáng)的計(jì)算能力和記憶能力，經(jīng)常跟兒子做心算游戲，為錢學(xué)森數(shù)學(xué)愛(ài)好的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。
錢均夫小時(shí)候就學(xué)于當(dāng)時(shí)維新的杭州求是書院, 到過(guò)日本學(xué)習(xí)教育和地理、歷史。后來(lái)雖然工作繁忙，但在家是一位盡職盡責(zé)的父親。博學(xué)多才、謙恭本分的父親創(chuàng)造了家庭濃厚的文化氛圍與求實(shí)精神, 這對(duì)幼年錢學(xué)森的成長(zhǎng)至關(guān)重要, 甚至是決定性的。錢均夫家教嚴(yán)格，懂得“幫其學(xué)，莫如立其志”。在錢學(xué)森幼年時(shí)，錢均夫就給兒了講莊子的《逍遙游》，在父親的引導(dǎo)下，錢學(xué)森自小便立下了鯤鵬之志。錢均夫十分重視培養(yǎng)錢學(xué)森多方面的才智，使其得到充分的發(fā)展。他的書房藏書頗豐，允許錢學(xué)森在其中任意翻閱瀏覽，他還親自為兒子挑選畫報(bào)、小人書。在父親的指引下，讀書成了錢學(xué)森一生中最大的愛(ài)好。錢學(xué)森后來(lái)常說(shuō)，“父親是我的第一位老師”。
錢學(xué)森受到中國(guó)人的尊敬，不僅是因?yàn)樗麑?duì)國(guó)家的杰出貢獻(xiàn)，更是由于他是一個(gè)精忠報(bào)國(guó)、富有民族氣節(jié)的中國(guó)人，而這也歸因于父母的教誨。母親經(jīng)常給幼年的錢學(xué)森講諸葛亮輔佐蜀國(guó)“鞠躬盡瘁，死而后已”、杜甫“憂國(guó)憂民”、岳飛“精忠報(bào)國(guó)”、陸游“臨終示兒”、范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”等故事。父親多次向錢學(xué)森講授“學(xué)習(xí)知識(shí)，貢獻(xiàn)社會(huì)”的家訓(xùn)，指導(dǎo)他讀一些有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的書，并說(shuō)：“任何一個(gè)民族的特性和人生觀都具體體現(xiàn)在它的歷史中。精讀史學(xué)的人，往往是對(duì)祖國(guó)感情最深厚、最忠誠(chéng)于祖國(guó)的人。”這些都激發(fā)了錢學(xué)森強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和深厚的民族自豪感。
縱觀錢學(xué)森青少年的成長(zhǎng)過(guò)程，可以發(fā)現(xiàn)其父母的教育與影響發(fā)揮了重要作用。錢學(xué)森曾借用弗洛伊德的一句話來(lái)表達(dá)他的感受：“受到父母無(wú)限寵愛(ài)的人，一輩子都保持著征服者的感情，也就是保持著對(duì)成功的無(wú)限信心，在現(xiàn)實(shí)中才會(huì)經(jīng)常取得成功。”所以，每一位父親和母親都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在自己擅長(zhǎng)的地方給孩子最好的教育。只有這樣，才能讓孩子全面發(fā)展，擁有一個(gè)成功而又幸福的人生。
二、智識(shí)教育與美育德育并行
錢學(xué)森在音樂(lè)、美術(shù)、文藝等人文領(lǐng)域也有著深厚的造詣。錢學(xué)森非常富有想象力，當(dāng)他遇到難題時(shí)，單靠邏輯推理百思不得其解時(shí)，靠藝術(shù)的形象思維、靠直感甚至朦朧的夢(mèng)境，往往都能使他得到意想不到的收獲。錢學(xué)森這些綜合素質(zhì)的養(yǎng)成發(fā)端于早年所受的課外教育。錢均夫很懂得現(xiàn)代教育，他認(rèn)為興趣廣泛的人是具有創(chuàng)造力的，同時(shí)也是充滿靈性和活力的。錢均夫一方面讓錢學(xué)森學(xué)理工，走技術(shù)強(qiáng)國(guó)之路，另一方面又送錢學(xué)森去學(xué)音樂(lè)、繪畫等藝術(shù)課，給他以形象思維的訓(xùn)練。錢均夫還特別注重培養(yǎng)錢學(xué)森對(duì)大自然的熱愛(ài)，每年春秋季節(jié)總是帶著錢學(xué)森登香山、賞美景。每到錢學(xué)森放暑假時(shí)，錢均夫還讓他去野外抓蝴蝶，回家再讓他查資料制成標(biāo)本。錢均夫?yàn)閮鹤觿?chuàng)造了一個(gè)快樂(lè)、自由的成長(zhǎng)環(huán)境。
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