摘要:好筆桿子網小編為你整理了多篇相關的《黨委(黨組)領導班子2024年度主題教育專題民主生活會對照檢查材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在好筆桿子網還可以找到更多《黨委(黨組)領導班子2024年度主題教育專題民主生活會對照檢查材料》。
根據關于組織召開2023年度專題民主生活會的工作安排,領導班子會前認真組織學習了黨的二十大報告、黨章、《習近平著作選讀》以及習近平總書記關于嚴肅黨內政治生活的重要指示精神等內容,同時通過召開座談會、談心談話等形式廣泛征求意見建議,緊緊圍繞理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律等六個方面具體要求,結合實際,深入進行黨性分析,認真查擺存在問題,剖析問題根源,明確整改措施?,F將對照檢查情況匯報如下:
一、存在的問題
(一)“理論學習”方面。一是政治理論學習缺乏深度。雖然在理論學習方面有制度、有要求、有計劃,但政治理論和業務學習時間上難以 保證,在學習計劃上難以落實。班子成員平時在具體工作上安排的多,而在學 習上的自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,往往以會代學,以工代學的情況偏多。二是學習方式不夠靈活。領導班子在新思想等政治理論內容的學習上還存在學習方式單一,僅停留在利用通知學、集中開會學、下發資料學的簡單層面,在互聯網、多媒體等科技信息手段的運用上下更多功夫、投入更多精力,客觀上影響了學習效果的提升,弱化了對思想靈魂的觸動。三是學以致用不夠理想。運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作、推動實踐上,與實際結合不夠緊密。存在慣性思維,面對實際工作,沒有養成從理論中找 答案的思維習慣,對發展進程中出現的新情況、新問題、新矛盾,解決的思路 不寬、辦法不多。
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