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在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措，也是今年黨建工作的重中之重。全市廣大黨員干部當(dāng)以“煉金思維”燃起“三把火”，煉出“真金”，實(shí)現(xiàn)為民造福目標(biāo)，推動(dòng)第二批主題教育走深走實(shí)、取得實(shí)效。
燃起“信念旺火”，深挖理論富礦，為實(shí)干打牢基礎(chǔ)。正如山不改其高峻、海不改其壯闊，對(duì)黨忠誠(chéng)是一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人最堅(jiān)定的信念、最純粹的底色。堅(jiān)定理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命之本，黨員干部要保持“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的政治定力、涵養(yǎng)“傾盡丹心思圖報(bào)”的政治忠誠(chéng)、強(qiáng)化“盡心盡力為人民”的政治擔(dān)當(dāng)，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)、堅(jiān)定理想信念、牢記黨的宗旨，把“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心使命鐫刻在心、落實(shí)于行。要嚴(yán)格按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”主題教育總要求，在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下足功夫，真正做到不偏航、不脫節(jié)、不走調(diào)，確保主題教育的方向性、連貫性。要建立健全理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、防止形式主義和官僚主義等長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)第二批主題教育再上新臺(tái)階，不斷開創(chuàng)主題教育新局面，進(jìn)一步提升主題教育成色。
燃起“精細(xì)文火”，細(xì)化學(xué)習(xí)措施，為實(shí)干添磚加瓦。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。因各地情況不盡相同，黨員干部的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力、接受程度也存在差異，所以在開展第二批主題教育時(shí)，各地區(qū)各部門要把理論學(xué)習(xí)這條主線貫穿始終。要重視理論學(xué)習(xí)，也要注重學(xué)用結(jié)合。把理論學(xué)習(xí)與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)具體工作結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員干部從黨的創(chuàng)新理論中找方向、找思路、找舉措、找方法，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。各地要結(jié)合實(shí)際情況，精細(xì)化制定施工圖，將理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間表予以明確，通過交流研討、宣講闡釋、案例教學(xué)等方式，積極推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)。各地要引導(dǎo)黨員干部職工在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。各級(jí)黨組織要依托“三會(huì)一課”、主題黨日等靈活多樣的方式開展學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論功底，筑牢思想根基。針對(duì)流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)問題，各地要通過組織集中學(xué)習(xí)、召開座談會(huì)，給流動(dòng)黨員“補(bǔ)課”充電，引導(dǎo)他們?yōu)橥苿?dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，凝聚發(fā)展合力，確保第二批主題教育效果十足。
燃起“宗旨烈火”，擦亮公仆身份，真抓實(shí)干解決實(shí)際問題。一官來此幾經(jīng)春，不愧蒼天不負(fù)民。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要踐行宗旨為民造福，教育廣大黨員干部牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想。對(duì)于各地區(qū)各部門而言，開展主題教育不能為了完成任務(wù)、交差了事，而是要做到求真務(wù)實(shí)。無論是理論學(xué)習(xí)，還是實(shí)踐推動(dòng)，無論是在解決改革發(fā)展中的矛盾問題上，還是在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上，都要始終拿出務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。站穩(wěn)人民立場(chǎng)，走實(shí)群眾路線，以人民高不高興、滿不滿意作為檢驗(yàn)主題教育成效的重要標(biāo)尺。堅(jiān)持眼睛往下看、腳步往下走、身子往下?lián)洌孀?shí)干、擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)持問計(jì)于民、問需于民，以“時(shí)時(shí)放不下”的公仆情懷開好為民解憂“鋪?zhàn)印保鉀Q群眾在教育、醫(yī)療、社保、養(yǎng)老、住房等方面的急難愁盼問題，把惠民生、順民意、暖民心的工作做到群眾心坎上，以服務(wù)“熱力值”不斷升騰人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
時(shí)光向前，行者常至。新時(shí)代黨員干部必須堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)，緊密聯(lián)系實(shí)際，打破思維定勢(shì)，轉(zhuǎn)變思想觀念，發(fā)揚(yáng)“功成不必在我、功成必定有我”的精神，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，持之以恒、久久為功、善作善成，當(dāng)好新時(shí)代的實(shí)干家，在新征程上贏得更加偉大的勝利和榮光。
