摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024平安校園建設(shè)調(diào)研報(bào)告》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024平安校園建設(shè)調(diào)研報(bào)告》。
校園安全是學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的前提和保障。近年來，各地聚焦校園霸凌、青少年健康成長等方面突出問題，扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè)，多措強(qiáng)保障、堵漏洞、抓管理、促和諧，有效防止各類安全事故發(fā)生，校園秩序更加優(yōu)化、校園安全工作更加有效，但仍存在一些問題需引起關(guān)注并加以解決。
一、存在問題
一是日常管理制度有待健全。一些學(xué)校管理者安全意識(shí)淡薄，缺乏系統(tǒng)管理意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，沒有建立學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。管理過程中，教育部門與公安、衛(wèi)生等有關(guān)部門之間缺乏有效的信息溝通，對(duì)學(xué)校安全事故的管理還處于事故后的補(bǔ)救階段，安全事故的干預(yù)機(jī)制并沒有納入學(xué)校日常管理系統(tǒng)。同時(shí)，學(xué)校的日常性安全教育不夠，大部分學(xué)校的宣傳版面等涉及安全教育內(nèi)容較少，安全技能培訓(xùn)更是寥寥無幾，造成學(xué)生缺乏基本的安全知識(shí)和自護(hù)自救能力。
二是學(xué)校安防體系有待完善。部分中小學(xué)缺乏專門人員負(fù)責(zé)安保工作，通常用門衛(wèi)兼并承擔(dān)保安職責(zé)，這些人員往往年齡偏大、文化程度較低，師生對(duì)其尊重、共情理解不足，致使他們對(duì)所從事職業(yè)沒有認(rèn)同感，工作積極性不高，加之沒有進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)，校園安全人防體系薄弱。由于資金不充足，部分校園硬件設(shè)施不夠完善，安防系統(tǒng)對(duì)校園的監(jiān)控不能做到全覆蓋、無死角。一些學(xué)校選用的設(shè)備為低檔器材，致使圖像模糊、穩(wěn)定性差，沒有達(dá)到安全防范的要求。由于沒有專業(yè)技術(shù)人員維護(hù)，安防系統(tǒng)長期不間斷運(yùn)行，容易出現(xiàn)部分功能失效甚至癱瘓問題，大大降低了技防系統(tǒng)的監(jiān)控管理能力，為學(xué)校的安全管理帶來了嚴(yán)重的隱患。
三是校園周邊環(huán)境有待改善。校園周邊環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化教育不可忽略的外在因素，良好的校園周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有很大的促進(jìn)作用。不良社會(huì)文化是學(xué)校安全事故發(fā)生的重要原因之一，比如校園附近的商店、雜貨鋪中煙酒、刀具等對(duì)青少年來說不安全或者不適宜的商品，網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室等娛樂場所，以及校外的一些不法分子對(duì)青少年的誘惑、拉攏和教唆，對(duì)安全防范意識(shí)薄弱的青少年人身財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。
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