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教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，按照《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《教育部關(guān)于印發(fā)《國(guó)家職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案》的通知》和《河北省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案》文件要求，努力打造一批高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，示范引領(lǐng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化教師、教材、教法“三教”改革，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
20XX－202X年，按照“擇優(yōu)選選、培育建設(shè)一批，優(yōu)中選優(yōu)、考核認(rèn)定一批”的總體思路，分年度、分批次、分專業(yè)、分步驟打造一批滿足職業(yè)教育教學(xué)和培訓(xùn)實(shí)際需要的高水平、結(jié)構(gòu)化的校級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。通過(guò)建立有效的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制和組織模式形成和發(fā)揮優(yōu)秀人才的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)，落實(shí)促進(jìn)教學(xué)改革與課程建設(shè)任務(wù)提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)能力，激勵(lì)教師分工協(xié)作進(jìn)行模塊化教學(xué)的模式全面實(shí)施，輻射帶動(dòng)學(xué)校加強(qiáng)高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，為全面提高復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的師資支撐。
二、基本原則
（一）頂層設(shè)計(jì)，動(dòng)態(tài)管理。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，布局團(tuán)隊(duì)建設(shè)。規(guī)范選選流程，競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)，嚴(yán)把入口關(guān)。注重過(guò)程培育，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，健全團(tuán)隊(duì)運(yùn)行機(jī)制和模塊化教學(xué)模式，完善科學(xué)的激勵(lì)和約束機(jī)制，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的績(jī)效考核和質(zhì)量評(píng)估，保證團(tuán)隊(duì)高水平建設(shè)和項(xiàng)目高質(zhì)量實(shí)施。
（二）擇優(yōu)扶強(qiáng)，重點(diǎn)建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持“主動(dòng)為教師設(shè)計(jì)成功道路，搭建成功平臺(tái)”的理念，在整體教學(xué)改革規(guī)劃的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地選擇一批工作基礎(chǔ)好、建設(shè)目標(biāo)明確、成效明顯、發(fā)展趨勢(shì)好的教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行重點(diǎn)扶植，對(duì)能夠沖擊國(guó)家級(jí)、省級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)給予特殊的政策支持。
（三）校企合作，專兼結(jié)合。深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動(dòng)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)合作共建、共享人才、共用資源，發(fā)揮協(xié)同聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，支持企業(yè)深度參與教師能力建設(shè)和資源配置，打造專兼結(jié)合的教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和育人模式，輻射帶動(dòng)高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)和高技術(shù)技能人才培育。
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