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第二批主題教育開展以來，我按照計劃安排和有關要求，認真研讀了習近平總書記系列重要講話讀本，跟進學習了總書記重要講話、重要指示批示精神，總的感到思想得到了洗禮、認識得到了深化、黨性得到了錘煉、素質得到了提升。總的感到，主要有五個方面收獲。
一是在深學細悟中筑牢思想根基、堅定理想信念。理想信念是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂，如果沒有理想信念，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。習近平新時代中國特色社會主義思想是一個內涵豐富、思想深邃、系統(tǒng)完整的科學理論體系，其中深刻蘊含著科學的世界觀、方法論和立場觀點方法。通過原原本本學習，細致品讀吸收，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，更加堅定了信仰信念和理想追求，增強了矢志不渝做偉大思想的堅定信仰者、忠實實踐者的政治自覺、思想自覺、行動自覺，確保在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在關鍵時刻讓黨信得過、靠得住、能放心。
二是在對標對表中強化使命擔當、筑牢絕對忠誠。對黨忠誠是黨員的首要政治品格，是政治能力的直接體現。對黨忠誠不是抽象的而是具體的、實踐的，不是有條件的而是無條件的，具體體現到對黨的信仰的忠誠上、對黨組織的忠誠上、對黨的理論和路線方針政策的忠誠上，體現到貫徹落實好黨中央決策部署的實際行動上。要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，自覺同黨中央決策部署對標對表，自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決不做，做到執(zhí)行黨中央決策部署不講條件、不打折扣、不搞變通。
三是在躬身實踐中站穩(wěn)人民立場、培塑為民情懷。習近平總書記指出，新的征程上，我們必須緊緊依靠人民創(chuàng)造歷史，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，站穩(wěn)人民立場，貫徹黨的群眾路線，尊重人民首創(chuàng)精神，踐行以人民為中心的發(fā)展思想。“江山就是人民，人民就是江山。“六個必須堅持”中“人民”二字具有基礎性、根本性的地位和作用，人民至上是理論基點、價值支點、實踐原點。通過系統(tǒng)學習，我深刻認識到，只有堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持把人民利益放在最高位置，堅持發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享，清楚人民關心什么、期盼什么，就要抓住什么、推進什么，始終同人民站在一起、想在一起、干在一起，才能贏得民心、贏得時代，不斷從勝利走向新的勝利。
四是在檢視整改中彌補短板不足、提高能力素質。此次主題教育堅持目標導向和問題導向相統(tǒng)一，著力解決六個方面的突出問題。”其中，“增強能力本領”則成了開展本次主題教育的重要目的之一。理論的價值就在于聯(lián)系實際，思想的生命力重在于推動發(fā)展。在主題教育中，我不僅注重學思想、學理論，在書本中、文字中學到提升能力素質必備的文化知識，更加注重理論聯(lián)系實際，加強調查研究，檢視自身問題，做到學以致用、用以促學、學用相長，切實把理論學習的成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。特別是注重把理論中的科學方法、分析思路積極投入具體實踐，在干中學、在學中干，總結反思，螺旋上升，不斷提高履職盡責的能力和水平。
五是在統(tǒng)籌結合中改進工作作風、增強工作質效。努力在以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效，是此次主題教育的重要內容。以學正風，就是要端正思想，改進作風，以良好的作風推動事業(yè)的發(fā)展；以學促干，就是要推動黨員干部積極擔當作為，不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。通過學習教育，熟練掌握其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責的能力和水平，特別是時刻繃緊“紀律之弦”、立起“規(guī)矩之尺”，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，突出把全年目標任務完成好，突出把明年思路措施謀劃好，突出把當前各項工作統(tǒng)籌好，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實，立足崗位作貢獻，把主題教育激發(fā)出來的強大動力轉化成推動單位發(fā)展的實際行動和實際成效。
