摘要:好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024組織部長(zhǎng)研討發(fā)言:推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論走深走實(shí)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024組織部長(zhǎng)研討發(fā)言:推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論走深走實(shí)》。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)前黨史學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù),是黨員干部政治能力訓(xùn)練的核心內(nèi)容,要持續(xù)抓、長(zhǎng)期抓、深入抓,推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
在學(xué)習(xí)的深度上下真功見實(shí)效。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)回答了一系列重大問題,具有實(shí)踐性、時(shí)代性、創(chuàng)造性的鮮明品格,是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟,是國家政治生活和社會(huì)生活的根本指針。不聞大志、則志不宏,不聽至言、則心不固。要下一番真功夫、苦功夫、硬功夫,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,一篇一篇研習(xí),逐字逐句體悟,原汁原味領(lǐng)會(huì),努力掌握蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法、道理學(xué)理哲理,知其言更知其義、知其然更知其所以然。要結(jié)合正在開展的黨史學(xué)習(xí)教育,用好《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平談中國共產(chǎn)黨歷史》等重要輔導(dǎo)書籍,跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、重要指示批示精神,從感性到理性、從零散到系統(tǒng)、從表征到靈魂,深切感悟其中真理的偉力,增進(jìn)對(duì)這一思想的深刻理解。列寧說:“沒有‘人的感情’就從來沒有也不可能有人對(duì)于真理的追求。”要通過學(xué)習(xí)感悟,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記許黨許國的擔(dān)當(dāng)精神、堅(jiān)定鮮明的人民立場(chǎng)、殫精竭慮的家國情懷、深邃高超的政治智慧,把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為深切的情感認(rèn)同、正確的思想認(rèn)同、堅(jiān)定的政治認(rèn)同,做到對(duì)黨的核心絕對(duì)忠誠。要自覺對(duì)標(biāo)看齊,找準(zhǔn)思想的短板、覺悟的弱項(xiàng)、行動(dòng)的差距,以自我革命精神檢視自己、修正自己。
在創(chuàng)新學(xué)習(xí)上下真功見實(shí)效。馬克思曾講:“理論只要說服人,就能掌握群眾。”要貼近基層,走近群眾,反映基層心聲,讓這一思想在基層擲地有聲、落地生根。載體要實(shí)。要大力發(fā)掘多元化、多樣化、多層次學(xué)習(xí)載體,充分利用“三會(huì)一課”、黨委(黨組)理論中心組學(xué)習(xí)、黨校主體班、專題教育、支部主題黨日等多種學(xué)習(xí)載體,推動(dòng)黨內(nèi)教育從集中性教育向經(jīng)常性教育轉(zhuǎn)變。著力打通理論武裝“最后一公里”,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育下基層常態(tài)化長(zhǎng)效化。持續(xù)推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)園區(qū)(樓宇),鼓勵(lì)廣大基層黨員干部當(dāng)好“講解員”“宣傳員”,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力。方法要新。要善于以小見大,以基層的小故事、小案例、小典型為切入點(diǎn),用群眾身邊人、干部身邊事感染教育基層干部群眾。要善于把博大精深的思想轉(zhuǎn)換成通俗易懂的鄉(xiāng)土語言,大力發(fā)掘百姓中的能人名嘴,用地方話講地方事,用百姓言講百姓理,讓理論思想更接地氣、理論宣講更有針對(duì)性,更加契合基層心聲。形式要活。要結(jié)合文化主題活動(dòng)、文藝創(chuàng)作活動(dòng)、休閑娛樂活動(dòng),把黨的創(chuàng)新理論融入喜聞樂見的群眾性文化活動(dòng)中,在“怎樣鮮活生動(dòng)、如何形象具體”上多下功夫,讓理論教育更“對(duì)味”“入味”,更有“人情味”。要充分發(fā)揮新媒體便捷靈活的優(yōu)勢(shì),打造具有地方特色的理論教育品牌與學(xué)習(xí)平臺(tái),打造圖文并茂、形式豐富的線上課堂,讓理論教育更加生動(dòng)活潑,更能融入百姓生活。
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