摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024國(guó)家級(jí)古籍修復(fù)技藝傳習(xí)中心江蘇傳習(xí)所揭牌儀式講話》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024國(guó)家級(jí)古籍修復(fù)技藝傳習(xí)中心江蘇傳習(xí)所揭牌儀式講話》。
非常高興各位專家來(lái)**圖書館，在這樣一個(gè)神圣的時(shí)刻，為**圖書館又一個(gè)國(guó)家級(jí)資質(zhì)——為國(guó)家級(jí)古籍修復(fù)技藝傳習(xí)中心江蘇傳習(xí)所揭牌。感謝國(guó)家圖書館、國(guó)家古籍保護(hù)中心各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)**的特別支持和關(guān)愛(ài)。上次國(guó)家古籍保護(hù)中心的專家來(lái)視察，對(duì)我館發(fā)展指出了方向，我們按照國(guó)圖、國(guó)家古籍保護(hù)中心各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見(jiàn)開(kāi)展我館古籍修復(fù)工作。從**年以來(lái)，**圖書館先后獲得許多國(guó)家級(jí)的榮譽(yù)和資質(zhì)，今天我們又多了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)的資質(zhì)，對(duì)提升**在古籍修復(fù)方面的層次水平有很大幫助。
圖書館非常重要的一項(xiàng)工作就是如何保護(hù)好古人留下的古籍，這是我們神圣的使命。全館長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)“要對(duì)古籍懷有敬畏之心”，我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常好，孔子說(shuō)“君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人之言”。我常想如何做好這些工作，如何部署。保護(hù)它要有條件，有東西、好東西需要保護(hù)，通俗地說(shuō)就是有活干，我們**圖書館有豐富的館藏古籍是有活干的。剛才**館長(zhǎng)說(shuō)得很好，就是培養(yǎng)我們?cè)谛迯?fù)經(jīng)典中的責(zé)任、使命、榮譽(yù)。我參加了顧炎武《天下郡國(guó)利病書》的修復(fù)，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)這是無(wú)比榮耀的。古人給我們創(chuàng)造了一種條件，讓我們有活干，但僅僅“有活干”還不行，還要“干好活”。
**圖書館歷史文獻(xiàn)修復(fù)中心
干好活需要什么條件，我總結(jié)四個(gè)有。第一是“有地方”，讓人放手大干。我們經(jīng)常說(shuō)**修復(fù)館有一千平米供人大展身手。第二是“有人才”，所以我來(lái)**后一直跟全館長(zhǎng)、陳立主任強(qiáng)調(diào)這里要有人氣，在這幾年的建設(shè)中，我們很高興地看到已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步。我看陳立給我的材料中說(shuō)修復(fù)館現(xiàn)在有**個(gè)專業(yè)修復(fù)人員，據(jù)說(shuō)全國(guó)第一，“人多好干事”。第三是“有技藝”，僅有人還不行，還要有高超的技藝。如何達(dá)到有技藝，就要向**館長(zhǎng)這樣有愛(ài)心、**老師這樣有愛(ài)心加高超的技藝的人學(xué)習(xí)。在今天這樣一個(gè)殊勝的因緣下，我們迎來(lái)三位尊貴的客人，把我們**圖書館古籍修復(fù)人才技藝的水平將提高到一個(gè)新的層次。第四是要“有項(xiàng)目”。有了人才沒(méi)有東西修還不行，還需要項(xiàng)目。之前我們是“有地方”、“有人才”，但從今天以后我們要實(shí)現(xiàn)后面兩個(gè)“有技藝”、“有項(xiàng)目”，培養(yǎng)高級(jí)人才。如果這四個(gè)有都具備了，相信**圖書館在古籍修復(fù)的事業(yè)上會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。
熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化的人對(duì)“傳習(xí)”二字耳熟能詳，現(xiàn)在全國(guó)有一股“王陽(yáng)明熱”，而記錄他思想學(xué)說(shuō)的一部重要的著作叫《傳習(xí)錄》，為什么起這一名字，與王陽(yáng)明受孔子《論語(yǔ)》開(kāi)篇的教誨有關(guān)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”。但更重要的還是受曾子的影響，曾子說(shuō)“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎”？如果要做一個(gè)真正有道德的君子，曾子告訴我們經(jīng)常要對(duì)三件事進(jìn)行反思，為別人、為國(guó)家做事盡心盡力了嗎？與朋友交往誠(chéng)心誠(chéng)意了嗎？我們的老師傳授給我們的各項(xiàng)知識(shí)和技藝做到經(jīng)常的實(shí)踐和運(yùn)用了嗎？所以說(shuō)真的非常感謝國(guó)家古籍保護(hù)中心對(duì)“傳習(xí)中心”“傳習(xí)所”的命名真的深得儒家傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。所以說(shuō)在座各位千萬(wàn)不要辜負(fù)這一神圣的名稱，真正要做到朱老師包括今后一些老師傳授給我們的知識(shí)，如果我們真的能夠把他們運(yùn)用到實(shí)踐中，這才稱得上“習(xí)”。
最后我們?cè)诟兄x**老師的同時(shí)，我們更羨慕他，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行導(dǎo)師授徒這樣一個(gè)神圣的儀式，我做了三四十年的老師都沒(méi)有享受“授徒”這一神圣的時(shí)刻，這非常不得了，我昨天還在開(kāi)玩笑說(shuō)是否需要跪拜。我想到孟子說(shuō)的君子三樂(lè)，“父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也”。孟子認(rèn)為人生的快樂(lè)要做好三件事，一是好好孝敬父母讓父母長(zhǎng)壽健康，善待兄弟姐妹讓他們平安無(wú)事，我們獲得人生幸福的第一件事就是家庭的安寧團(tuán)結(jié)。二是我們做任何事情的時(shí)候，仰望星空、面對(duì)他人毫無(wú)愧疚之心。當(dāng)然在**圖書館可能很少有人體會(huì)到就是“收徒招生”的快樂(lè)，所以說(shuō)在感謝**老師的同時(shí)，又有著深深的羨慕。
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