摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024人大代表履職事跡材料》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024人大代表履職事跡材料》。
順著時間軸回望自己作為省、市人大代表的履職歷程，深感榮譽與責(zé)任同在，擔(dān)當(dāng)與使命同行。我深知，只有在做好本職工作和發(fā)揮好人大代表作用之間盡可能找到結(jié)合點和平衡點，才能更好地為黨傳聲、為民代言。近年來，我始終牢記使命、依法履職，參加省、市、縣人大常委會組織的執(zhí)法檢查、集中視察、調(diào)研以及座談等活動**次，參加代表小組活動**次，提出關(guān)于教育、住建、農(nóng)業(yè)等方面的建議**件，其中*件被省、市人大常委會列為重點建議進(jìn)行督辦，努力為黨和政府分憂、為人民群眾解難。
奔赴“云”上之約，當(dāng)好教學(xué)“擺渡人”
****年春節(jié)期間，面對突如其來的新冠肺炎疫情，按照**縣教科局安排，作為初中語文教研員的我，義無反顧地奔赴了一場“停課不停學(xué)、停學(xué)不停教”的線上教育之約，只用兩天三夜的時間就圓滿完成了“空中課堂”各項任務(wù)：致家長、教師的信，初中三個年級教師的任務(wù)清單，各年級語文課表，學(xué)生居家學(xué)習(xí)作息時間表，教師線上輔導(dǎo)要求等實操細(xì)則。我用**天的“云”上之約，努力詮釋戰(zhàn)“疫”云端教學(xué)“擺渡人”的情懷與擔(dān)當(dāng)。期間，我開通了微信公眾號，審聽了***節(jié)教師授課視頻，把九年級所有課程***余節(jié)全部上傳至微信公眾號，還組建了“**縣教育局釘釘群”，使之成為全縣中小學(xué)師生網(wǎng)上上課的主要載體。今年年初，疫情多點散發(fā)，線下教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)活動全部取消，我發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參與組織開展教師線上培訓(xùn)**余次。
關(guān)注教育問題，當(dāng)好民生“代言人”
關(guān)心身邊事，關(guān)注教育事。****年，在參加市、縣人大常委會組織的調(diào)研活動中，我發(fā)現(xiàn)校外輔導(dǎo)機構(gòu)良莠不齊的問題后，向市人代會提交了《關(guān)于加強對我市中小學(xué)生校外培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)的規(guī)范和監(jiān)管的建議》。這一建議被列入市人大常委會十大重點建議之一，各相關(guān)部門高度重視、積極辦理，極大地推動了我市校外培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)的規(guī)范和管理，凈化了校外培訓(xùn)市場。
近年來，我曾多次參加市人民檢察院未成年人檢察工作調(diào)研座談等活動，發(fā)現(xiàn)未成年人犯罪低齡化趨勢明顯，已嚴(yán)重制約未成年人的健康成長。于是，在****年市人代會分團審議市法檢兩院工作報告時，我提出了如果小學(xué)也能像初高中一樣送法進(jìn)校園、講法治課，就能在一定程度上遏制未成年人犯罪低齡化現(xiàn)象，這一發(fā)言立即在代表們中間引起熱烈討論。市人民檢察院未檢工作負(fù)責(zé)人王亞墨親自登門征求我對未檢工作的意見，經(jīng)過認(rèn)真梳理，我提出了**條具體建議，對于全市預(yù)防未成年人犯罪，構(gòu)建未成年人保護社會化支持體系起到了積極作用。同時，圍繞這一問題，我還提交了《關(guān)于加大“校園欺凌行為”懲處力度的建議》。這一建議在當(dāng)年就得到落實，推動了全市中小學(xué)校普法教育和平安校園創(chuàng)建工作。
****年省人代會期間，我提出的《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生心理健康教育的建議》，被列為省人大常委會十大重點建議之一。承辦單位省教育廳及時組織召開了網(wǎng)上座談會進(jìn)行辦理答復(fù)，目前部分學(xué)校已經(jīng)配備了心理健康教師。
情系百姓冷暖，當(dāng)好社會“服務(wù)員”
只有察民情、知冷暖，沉下身、辦實事，代表才能真正贏得選民的信任。小到樓上樓下漏水，大到私搭亂建，選民一遇到困難就愿意找代表小組幫忙。****年*月，一位縣人大代表在社區(qū)代表聯(lián)系點反映了原計生委宿舍鍋爐房危墻存在安全隱患的問題。我們代表小組即刻聯(lián)系并邀請縣衛(wèi)計局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)實地察看，經(jīng)過與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，危墻不到一周就拆除了。附近的群眾紛紛為代表小組點贊！這件事情的圓滿解決，更加激發(fā)了我作為人大代表為群眾謀利益的使命感和責(zé)任感。
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