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安全責任重于泰山，學生利益高于一切。我們始終把安全工作放在首位，做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保不發生事故。成立以校長為組長，分管校長為副組長，其他科室負責人為成員的安全工作領導小組。明確分工，劃分責任，層層簽訂安全工作責任狀。嚴格按照“一崗雙責，黨政同責，失職追責，盡職免責”的要求，分解工作任務，細化責任，做到“千斤重擔大家挑，人人頭上有指標”。劃片包干，進行校園安全“網格化”管理。每個工作崗位，校園每個樓層，每個樓梯，校園關鍵部位都有人管理，不留死角，層層分解工作任務。學區中心校與各個中小學幼兒園負責人簽訂責任狀，各校與各班主任、老師、職能部門負責人層層簽訂責任狀，形成校園安全管理“網格化”校園安全全覆蓋，做到事事有人管，時時有人管，把安全隱患消除在萌芽狀態。
一、加強安全知識培訓，提高師生的自我保護能力
積極參加校外安全知識培訓，認真做好校園師生安全教育每次市、縣教育局組織的校園安全培訓、消防演練、食品安全等培訓，我們都積極參加，并認真貫徹落實。根據上級要求，每學期我們都對學區中小學校長及分管負責人、宿舍管理人員、食堂管理人員認真分層次培訓，普及安全知識，提高校園安全管理能力。每學期都對學生進行安全知識培訓，經常對學生進行安全宣傳教育，利用“致家長一封信”、黑板報、晨會等多種形式的安全知識提醒、教育，增強學生自我保護能力，效果很好。每學期各校（園）組織師生上好安全第一課，加強安全教育，讓安全教育進課堂，形成人人講安全的濃厚氛圍。
二、認真開展法制副校長進校園活動
我們學區各個學校都聘請了兼職法制副校長，中心校聘請縣檢察院領導為“法制副校長”，定期到校作法制報告，報告內容精彩。有教案，有作業，有試卷，加強了普法教育，師生積極參與，效果很好。讓學生知法守法用法，師生學會，用法律武器保護自己。幾年來，我校未有違法違紀現象。學生文明守紀，校園秩序井然，每學期邀請交警隊領導到校，做交通安全知識報告，讓學生了解交通安全知識，遵守交通規則，做到平安出行。
三、加強防溺水安全教育，提高自我保護能力
我們學區中心校地處農村偏遠地區，大部分是留守兒童，安全隱患較多，根據本學期的實際情況，我們制定了切實可行的措施，確保不發生溺水事故。各校與鎮村聯合行動，實行包保責任制，每位學生安全都有人負責，利用“致家長一封信”、家訪、警示牌等形式進行防溺水宣傳教育。各校利用防溺水試卷考試，舉行知識競賽等形式增強防溺水知識，把“六不”、“兩會”制成彩色卡片，每人一張，經常誦讀，讓預防溺水牢記在心，增強了記憶，在學生中產生了良好效果。
四、打造一支熱愛校園安全管理工作的團隊
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