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一、主要內容
抓學習促提升、抓執行促落實、抓效能促發展
二、基本原則
一是堅持以上率下；
二是堅持問題導向；
三是堅持求真務實；
四是堅持系統觀念。
三、主要目標
通過開展“三抓三促”行動，推動全省上下在學習上下苦功、在執行上鉚足勁、在效能上見真章，促進思想觀念明顯轉變、能力素質明顯提升、工作作風明顯改進、效率效能明顯提高、各項事業明顯進步。
全面提升“八項本領”“七種能力”；切實提高發展領導力、組織動員力、貫徹執行力；提振發展信心，激發發展豪情；增強敢為、敢闖、敢干、敢首創的拼勁干勁；爭做抓發展、謀發展、促發展的行家里手、內行領導。
四、主要目的
一是突出能力為先的導向，激勵督促各級各方面勤學苦練強本領，如饑似渴促進素質大提升;
二是突出執行為要的導向，激勵督促各級各方面暢通政令保運轉，千方百計促進工作大落實;
三是突出效能為王的導向，激勵督促各級各方面追求卓越挑重擔，竭盡所能促進*大發展。
五、步驟安排
從2023年2月開始，12月底結束，分3個階段進行：
（一）安排部署階段（2月）。成立“三抓三促”行動領導小組，進行動員部署，制定印發方案，統籌安排任務，明確責任分工、工作措施和完成時限。
（二）統籌推進階段（3月至12月）。采取專題調度、督查督導、定期通報等方式，盯緊抓牢責任任務。
（三）總結提高階段（12月底）。對“三抓三促”行動開展情況盤點檢視、查漏補缺、總結經驗，形成常態長效機制。
六、抓學習促提升“八項本領”“七種能力”
“八項本領”：學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領。
“七種能力”：政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。
七、抓學習開展四項專題行動
一是開展“思想要提升，我該懂什么”專題學習;
二是開展“*要發展，我該謀什么”專題研討;
三是開展“問題要解決、我該干什么”專題調研;
四是開展“能力要增強、我該會什么”專題練兵。
八、抓執行促落實五項措施
一是臺賬清單促落實；
二是牽頭掛帥促落實;
三是攻堅突破促落實;
四是檢視整改促落實；
五是督辦督導促落實。
九、抓效能促發展五“大”措施
一是推動營商環境“大優化”;
二是推動招商引資“大突破”;
三是推動項目落地“大提速”;
四是推動機關作風“大轉變”;
五是推動擔當作為“大激勵”。
十、四個“最”要求
把工作標準調整到最高、把精神狀態調整到最佳、把自我要求調整到最嚴、把服務水平調整到最優。
十一、“六個”緊密結合
一是同搞好即將開展的主題教育緊密結合起來;
二是同推動高質量發展和中國式現代化*時間緊密結合起來;
三是同鞏固脫貧攻堅成果、促進共同富裕緊密結合起來;
四是同保護生態環境、建設美麗*緊密結合起來;
五是同加強社會治理、防范化解風險緊密結合起來;
六是同優化營商環境、擴大招商引資緊密結合起來。
十二、“七不為”突出問題
一是麻木僵化不思為;
二是懶散疲沓不勤為;
三是能力平庸不善為;
四是求穩怕亂不敢為；
五是粗枝大葉不細為；
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