摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《基層黨組織如何彰顯學習活動的成果？4個建議送給你！》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《基層黨組織如何彰顯學習活動的成果？4個建議送給你！》。
對于基層黨組織來說，開展各類學習活動是每年的一個重點任務。但是，學過之后如何彰顯效果、把學習成果突出出來呢？筆者送您4個建議——
一是將學習收獲描述下來。黨委層面以黨委理論學習中心組的名義把中心組學習成果按照主題寫成多篇理論文章，黨員領導干部結合本單位發(fā)展實際和本人崗位職責把自己的思考寫成理論文章，廣大黨員把自己的碎片化學習體會記下來寫成體會文稿……以上文章可以刊發(fā)在本單位內(nèi)部網(wǎng)站或其它宣傳載體上，也可以通過征文等形式廣泛征集。
二是將實際效果固化下來。學習是為了貫徹落實，以學習成果指導實踐、推動工作。總的來說，可以從兩個方面體現(xiàn)出來：第一個方面，體現(xiàn)在黨員及員工隊伍的精神面貌上，這就需要我們充分重視針對個體的學習輔導，也可以相應舉辦一些能夠體現(xiàn)精神面貌的活動，如“千名員工共話發(fā)展”或“大干一百天簽名授旗儀式”等；第二個方面，體現(xiàn)在對本單位高質量發(fā)展的推動作用上，如在學習研討的過程中提出了多少條發(fā)展建議，修訂了“十四五”規(guī)劃XX處、優(yōu)化了制度機制XX個……等等。
三是將研究深度體現(xiàn)出來。學習應該持續(xù)深入，絕不能點到為止，要結合本單位的發(fā)展實際在理論研究的層面不斷深鉆。所以，應該以此為主題開展至少一項課題研究。如在黨委層面立項研究《以XX精神推進公司治理能力全方位提升的創(chuàng)新探索》，鼓勵基層黨組織自發(fā)命題開展理論研究并在一定時間內(nèi)上報。
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