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縣級領導主題教育專題黨課：堅持學習推廣“四下基層”，推動主題教育善作善成
同志們：
今天我來給大家上一堂黨課，主題是“堅持學習推廣‘四下基層’，推動主題教育善作善成”。
近日，習近平總書記在反映福建寧德堅持35年踐行“四下基層”促發展見實效的有關材料上作出重要批示。中央學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育領導小組辦公室發出通知，要求把學習推廣“四下基層”作為第二批主題教育重要抓手。“四下基層”是指領導干部“信訪接待下基層、現場辦公下基層、調查研究下基層、宣傳黨的方針政策下基層”。這是習近平總書記在福建寧德工作期間親自倡導并身體力行的工作方法，是密切聯系群眾的實踐創新。“四下基層”的實質是領導干部深入基層，密切聯系群眾，為群眾排憂解難。學習推廣“四下基層”，是開展主題教育的重要途徑和有效載體，也是推動主題教育取得實效的重要方法。各級黨組織和廣大黨員干部要在第二批主題教育中大力弘揚、推廣“四下基層”的優良傳統，切實推動主題教育善作善成。
一、堅持宣傳黨的方針政策下基層，密切黨群關系
宣傳黨的方針政策是黨的一項重要工作，是密切黨群關系的重要途徑。我們要堅持把宣傳黨的方針政策下基層作為主題教育的重要任務，深入基層一線，宣傳黨的路線方針政策，宣傳黨的創新理論，宣傳黨的重大決策部署，讓黨的方針政策深入人心。把身子沉下基層，把心思留在一線，真心、精心、耐心、細心地把黨的路線方針政策傳遞給人民群眾，解讀給人民群眾，使人民群眾從內心深處真正擁護黨的領導，真正實現“把黨的正確主張變為群眾的自覺行動”。可以說，宣傳黨的路線、方針、政策下基層“從‘聲邊’到‘身邊’，生動體現了始終聚力于民的獨特優勢”。
二、堅持調查研究下基層，了解真實情況
調查研究是黨的優良傳統和作風，是做好各項工作的基礎和前提。我們要堅持把調查研究下基層作為主題教育的重要途徑，深入基層一線，了解真實情況，掌握第一手資料，為科學決策提供依據。調查研究具有統攝性、基礎性的作用，是黨員干部制定出黨的路線、方針、政策的基礎性條件。“調查研究，是對客觀實際情況的調查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌調查清楚，把問題的本質和規律把握準確，把解決問題的思路和對策研究透徹……既要調查機關，又要調查基層；既要調查干部，又要調查群眾；既要解剖典型，又要了解全局；既要到工作局面好和先進的地方去總結經驗，又要到困難較多、情況復雜、矛盾尖銳的地方去研究問題。因此我們要建立健全領導干部調查研究制度，明確調查研究的時間、地點、方式等，確保調查研究取得實效。要堅持實事求是，一切從實際出發，不搞形式主義、官僚主義，真正做到察民情、解民憂、暖民心。
三、堅持信訪接待下基層，用心用情用力解決群眾的實際問題
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