摘要：好筆桿子網小編為你整理了多篇相關的《20240131：黨課：如何提高基層黨員黨性修養》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網還可以找到更多《20240131：黨課：如何提高基層黨員黨性修養》。
黨課：如何提高基層黨員黨性修養
同志們：
按照安排，今天由我為大家上一次黨課。我的黨課題目是《如何提高基層黨員黨性修養》。
在講具體內容之前，先給大家講這么一個故事：美國斯坦福大學心理學家詹巴斗進行過一項試驗，他找了兩輛一模一樣的汽車，把其中的一輛擺在環境較好的中產階級社區，而另一輛停在相對雜亂的底層街區。停在底層街區的那一輛，他把車牌摘掉了，并且把頂棚打開，結果這輛車一天之內就被人偷走了；而放在環境較好社區的那一輛，擺了一個星期也無人問津。后來，心理學家用錘子把那輛車的玻璃敲了個大洞，結果呢？僅僅過了幾個小時，車就不見了。這個故事給我們一個啟示就是：環境很大程度決定人的行為。我們的工作生活環境通常有兩類，一類是“硬環境”，比如我們的辦公室、辦公設備等；另一類是“軟環境”，如單位制度建設、黨員干部作風建設等。平日里我們大家都很在意“硬環境”中的“破窗子”，只要一出現問題就要求立即修理，比如房間冷氣不夠了要更換空調；卻不太在意“軟環境”中“破窗子”的修補，比如我們的基層黨建工作。這充分說明，硬環境是有形的，用錢就可以解決；軟環境是無形的，用錢解決不了，必須用心去認真對待。
基于此，今天我講的內容就是我們“軟環境”的建設問題，也就是如何提高基層黨員黨性修養的問題。那么，如何提高基層黨員黨性修養呢？我認為應從道德修養、文化修養、政治修養、作風修養、紀律修養5個方面加以努力；又因為廣州辦事處人員結構多元化，有黨員也有群眾，為了確保黨史教育活動真正落到實處，真正觸及心靈，從而加深對黨的歷史的理解和把握，對黨的理論的理解和認識，所以，結合中共中央辦公廳印發的《關于在全社會開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育的通知》精神，下面，我結合“四史”圍繞這“五個修養”就如何保持基層黨員干部先進性，如何提高駐外干部扎實基本功，如何在主責主業中增強服務意識，如何在漫長的駐外歲月中保持激情等方面和大家交流一下自己的工作和學習心得，不妥之處敬請批評指正。
一、關于道德修養
…… 此處隱藏7413字，全部文檔請下載后查看。喜歡就下載吧 ……
