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黨的十九屆五中全會明確提出，“堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位，把科技自立自強作為國家發展的戰略支撐”，加快建設科技強國，進入創新型國家前列，科技創新是關鍵。提升科技創新實力，必須堅定實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。在整個教育體系中，高校不僅是推動科技創新的主陣地，也是新時代創新人才的“孵化器”。全面建設社會主義現代化國家的新征程已經開啟。高校要面向國家重大戰略需求，打造科技自立自強的新高地；面向區域轉型發展，打造區域科技服務的新高地；面向未來科技競爭，打造創新人才培養的新高地，充分發揮在科技創新中的支撐作用。
科技興民族才能興，科技強國家才會強。實施創新驅動發展戰略，是以習近平同志為核心的黨中央根據世情新變化、國情新特征、科學發展新趨勢作出的重大戰略部署，更是我國屹立于世界強國之林的重要基石。黨的十九屆六中全會明確提出，“堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位，把科技自立自強作為國家發展的戰略支撐”，將中國特色自主創新的探索與全面建設社會主義現代化國家的實踐結合起來，突出強調了科技創新的重要意義，充分闡明了全面創新的戰略部署，鮮明回答了推進創新的時代之問，清晰指明了創新發展的必由之路。
改革開放以來我國科技創新實力不斷增強，一些領域開始進入并跑、領跑階段，正在從量的積累邁向質的飛躍，從點的突破邁向系統能力提升。加快建設科技強國，進入創新型國家前列，科技創新是關鍵。面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，離不開科技創新的支撐作用。提升科技創新實力，必須堅定實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。談及建設科技強國時，習近平總書記指出，“兩個一百年”奮斗目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現，歸根到底靠人才、靠教育。習近平總書記強調，一切科技創新活動都是人做出來的。我國要建設世界科技強國，關鍵是要建設一支規模宏大、結構合理、素質優良的創新人才隊伍，激發各類人才創新活力和潛力。
教育發展水平決定一個國家的核心競爭力。在整個教育體系中，高校不僅是推動科技創新的主陣地，也是新時代創新人才的“孵化器”。作為匯聚大量人才與科技資源的智力高地，高校具有得天獨厚的優勢。一方面，高校擁有多學科交叉融合條件及強大的科技創新隊伍，可以為國家和區域創新體系提供強大的智力支撐；另一方面，高校一流的科研平臺和智庫機構可以為高水平科學研究、科技創新提供重要的硬件支撐。更為重要的是，高校能夠培養出科技創新需要、促進社會發展的高素質人才。正因如此，我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。全面建設社會主義現代化國家的新征程已經開啟。如何發揮好高校在科技創新中的支撐作用，下好“先手棋”，這是未來五年甚至更長的一段時間內高校需要肩負的政治任務和歷史使命。
黨的十九屆六中全會明確提出建設高質量教育體系和到2035年建成教育強國的目標。新的目標賦予xx高校新的使命，提出更高的要求。要抓住機遇，貫徹落實好黨中央關于建設高質量教育體系的重要決策，加大教育綜合改革的力度，加快建設高水平綜合性研究型大學，力爭在前沿技術攻關、服務區域發展、創新人才培養等方面取得新突破，為服務xx高質量轉型發展、促進科技自立自強、打造一流創新生態發揮強有力的支撐作用。
面向國家重大戰略需求，打造科技自立自強的新高地
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