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守法——必備的道德品質。國家法令是每個公民所必須遵守的行為準則和規范。我們熟悉的宋代的“青天”包拯(包公)曾說:“法令即行,紀律自正,則無不治之國?!币馑际牵贫ê梅蓷l文之后,人們所應該遵守的準則和規范也就隨之而明確了,那么就沒有什么不能治理的國家了。這便是所謂的“法行則國治”一個國家治理得好不好,其主要標志是國家的政治、經濟、文化、生活等各種社會秩序是否良好。這也是國家、社會正常運轉,人民群眾正常生活和工作的基本條件。接受法紀教育,增強法紀觀念,提高遵紀守法的自覺性,只有這樣,我們的社會才能成為一個法制的社會、一個安定的社會。
有這么一個故事:16歲的小張,由于父母忙于做生意,從小就缺乏教育,初中未上完就輟學,在社會上游蕩,販毒分子為了引誘他,使用欺騙手段讓他染上毒癮,為了能吸食、注射有毒藥物,小張不得不為毒販做事情。在一次販毒交易中,小張被公安民警當場抓獲。這能說全是小張的錯嗎?缺乏教育,是悲劇的根源吧。
雨果說:“世界上最寬闊的東西是海洋。比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”學校的普法建設,就是讓我們懂法,就是美化我們的心靈。列夫.托爾斯泰也說過:“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜與喜悅,”敢問如果生活中全都是甜蜜與喜悅了,還會有憤怒?報復與怨恨嗎?心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、邪惡,而擁有一分坦蕩的胸懷,一分善良的信念;心有小窗,便有亮麗陽光進來,小酌一些溫暖的故事,便不會在心中種下罪惡的種子;心有圣殿,供奉著高貴、尊嚴、善良、理想和追求…這些都是美麗的神靈。這便是學校普法建設的目的。
還有一個故事:某鎮一個中學,有幾名學生無故退學,經學校調查得知,這幾名學生的家庭都有足夠的條件供其子女上學,他們退學的原因是其父母讓孩子外出打工掙錢,學校領導先后多次上門做學生家長的思想工作,但學生家長仍然拒絕讓孩子復學,學校只好同鎮教育領導部門向人民法院起訴這幾名學生家長,法院依法責令每名學生家長督促孩子盡快返校,幾日后,這幾名學生由家長親自送回學校。正是因為有了法律的保護,這幾名學生才得到了學習的機會,原來法律不僅是預防青少年違法犯罪,更能保護青少年的合法權益啊!看來,要保護自己的合法權益不受到非法侵害,一定要運用好法律的武器。
曾經看到過這樣的一幕:在某校舉行的中職學生**周歲成人儀式上,上千名**周歲的青年,面對國旗,舉起右手,握緊拳頭,以中華人民共和國公民的名義,莊嚴宣誓:“我將捍衛神圣的憲法,維護憲法的尊嚴,遵守憲法和法律,正確行使公民權利,積極履行公民義務,自覺遵守社會公德,服務他人,奉獻社會;崇尚科學,追求真知;完善人格,強健體魄;我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,為中華民族的富強、民主、文明、和諧,艱苦創業,奮斗終生?!?/span>
也許明天的道路還有許多的荊棘??删灰娨黄诎抵星胺侥侨缍沟臒艋鸢??那是世上最亮的東西,是為了讓我們健康成長的普法建設?。?/span>
人生如詩、如畫、如歌…美麗至極!也許那么多的悲劇,總是不該發生的;也許只是因為缺乏法律知識,也許只是一失足,也許只是一懦弱,也許…
所以,“群眾之事無小事,要為人民辦實事”我們普法人伏在胸口的一條準繩。在黨和政府的領導下,我們的普法人也已經走了二十余載路,我們普法人更是秉承依法治國宗旨,全面加強法律宣傳教育。為了美麗的人生,為了明天會更好,為了和諧的世界,進一步夯實思想根基,讓“普法先行”。