摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024關(guān)于紅旗黨支部創(chuàng)建經(jīng)驗與思考》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024關(guān)于紅旗黨支部創(chuàng)建經(jīng)驗與思考》。
作為黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，黨支部建設(shè)是一項經(jīng)常性的工作，貫穿于黨支部思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的始終。為了認(rèn)真落實從嚴(yán)治黨責(zé)任，大力推動學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織建設(shè)，實現(xiàn)“紅旗滿園、紅旗更艷”的創(chuàng)建目標(biāo)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，**交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展了爭創(chuàng)“紅旗黨支部”工作。現(xiàn)將紅旗黨支部的一點(diǎn)創(chuàng)建經(jīng)驗與思考分享如下。
一、紅旗黨支部創(chuàng)建的總體思路
對照紅旗黨支部組織隊伍強(qiáng)、制度機(jī)制強(qiáng)、學(xué)用結(jié)合強(qiáng)、改革創(chuàng)新強(qiáng)、服務(wù)效能強(qiáng)、示范帶動強(qiáng)的六強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)，以黨建為核心，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，把“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員等基本制度落到實處。落實黨員干部下沉社區(qū)工作，支持國家抗疫、防汛等大事、要事，助力國家、社會、學(xué)院全局工作。同時創(chuàng)新黨建活動載體，創(chuàng)新支部工作方法，充分利用宣傳陣地，通過網(wǎng)站、直播平臺、微信公眾號、展板、校報、“文化走廊”等渠道，宣傳主旋律、弘揚(yáng)正能量。聯(lián)合博物館，把文化自信送進(jìn)學(xué)校，打造黨建文化陣地。激發(fā)廣大師生愛國情懷建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧黨建平臺，開展“黨建+”每日一學(xué)活動，營造良好輿論氛圍和文化環(huán)境。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，全面提升學(xué)院力量。
二、創(chuàng)新“三同步”的支部工作法
結(jié)合高等職業(yè)院校職業(yè)教育性質(zhì)特點(diǎn)，在爭創(chuàng)紅旗黨支部過程中，創(chuàng)新“三同步”支部工作法，扎實推進(jìn)黨建工作。通過黨建與文化塑造相同步、黨建與專業(yè)發(fā)展相同步、黨建與社會服務(wù)相同步，敦實構(gòu)筑文化浸潤環(huán)境，促進(jìn)黨員帶領(lǐng)全體師生在專業(yè)建設(shè)、技能大賽、教研科研、校企合作上，實現(xiàn)多維突破。積極服務(wù)交通行業(yè)，服務(wù)人民群眾，在社會上獲得了良好的反響。
（一）黨建與文化塑造相同步。出臺文化建設(shè)手冊，構(gòu)建學(xué)院特色文化體系，凝練出學(xué)院文化符號載體，彰顯了學(xué)院辦學(xué)精神、辦學(xué)理念，進(jìn)一步凝心聚力，師生員工的使命感和歸屬感顯著提升。精心打造文化走廊，成為師生了解學(xué)院辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和文化基因的站點(diǎn)，提升了學(xué)院的整體形象，有助于學(xué)院工作良好氛圍營造、內(nèi)涵養(yǎng)成。全面構(gòu)筑文化浸潤環(huán)境，聯(lián)系省博物館，送展到學(xué)校，提升師生文化自信。師生積極參與社會文化志愿服務(wù)項目，支部書記帶頭常年在博物館、書店做文化志愿者，開展面向社會的公益文化傳播。支部黨員教師發(fā)揮優(yōu)勢力量，聯(lián)合**日報海外版拍攝英文宣傳片，向世界展示武漢抗疫成果。制作了《戰(zhàn)疫，我們在行動》紀(jì)念手冊，通過講好支部的“抗疫”故事，弘揚(yáng)偉大抗疫精神，激發(fā)廣大教師及青年學(xué)子愛國熱情，匯聚奮進(jìn)力量。黨建與文化塑造相同步，全體教師積極推動文化內(nèi)涵建設(shè)，在學(xué)院形成團(tuán)結(jié)友愛、爭當(dāng)先進(jìn)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
（二）黨建與專業(yè)發(fā)展相同步。充分發(fā)揮黨組織的“戰(zhàn)斗堡壘”作用和共產(chǎn)黨員的“先鋒模范”作用，凝心聚力促黨建，聚精會神謀發(fā)展。“十四五”時期是學(xué)院進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)雙高建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵期。優(yōu)秀黨員積極帶頭引領(lǐng)全體教師參與雙高、優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建等重大學(xué)校質(zhì)量工程建設(shè)，同時在課堂教學(xué)改革、學(xué)生管理加強(qiáng)、質(zhì)量建設(shè)提升、專業(yè)建設(shè)發(fā)展、實訓(xùn)室建設(shè)、招生、就業(yè)、科研、技能競賽等各項工作領(lǐng)域全面開花。學(xué)院建設(shè)有國家骨干專業(yè)、國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、國家級“1+*”證書試點(diǎn)。發(fā)表在SCI、EI等高等級期刊文章多篇，國家專利、國家軟件著作權(quán)、省廳級縱橫向項目立項、產(chǎn)學(xué)研合作項目等多項。師生技能大賽更是獲得國家級、省級獎多項。黨建與專業(yè)發(fā)展相同步，讓學(xué)院更好地適應(yīng)高等職業(yè)教育發(fā)展的新形勢，更好地適應(yīng)**經(jīng)濟(jì)社會與交通運(yùn)輸發(fā)展的需要，推動學(xué)院高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展，全面提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會與交通運(yùn)輸發(fā)展能力。
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