領(lǐng)導(dǎo)給你布置的任務(wù)根本很難完成，滿分的回應(yīng)是怎樣的？

問： 老師您好，我剛工作，最近有下面幾條問題想咨詢： 1.當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有敵意的時(shí)候，我應(yīng)該如何處理相關(guān)的人際關(guān)系？ 2.遇到經(jīng)常要在別人身上取得優(yōu)越感的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該如何溝通？ 3.領(lǐng)導(dǎo)如果安排一些不可執(zhí)行的事情時(shí)應(yīng)該如何去做？

怎樣修改公文

公文的修改，是公文撰寫過程中必不可少的重要一環(huán)。因此，在撰寫過程中，隨時(shí)注意修改自己所寫的公文，是寫好公文的重要條件之一。 一篇公文的撰寫過程，大體可分為三個(gè)階段，即準(zhǔn)備階段、寫作階段和修改階段。一般所說的修改，是

領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎樣批評(píng)下屬？

批評(píng)人也是要有策略的，你是領(lǐng)導(dǎo)也不能太任性，不然真的沒效果。 領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)人，需要注意以下三個(gè)原則。 第一，責(zé)人先責(zé)己。 批評(píng)之所以起不到效果，很多時(shí)候是因?yàn)榕u(píng)者啟動(dòng)了被批評(píng)者的心理防御機(jī)制。你說他這里不好，他心里嘀

怎樣把年終總結(jié)寫活

寫好年終總結(jié)，先要明確3個(gè)問題。 1、明確定位：你給誰寫？ 對(duì)內(nèi)寫工作總結(jié)也許是你寫給直屬領(lǐng)導(dǎo)，也許是你幫領(lǐng)導(dǎo)寫總結(jié)材料給更上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看； 對(duì)外寫工作總結(jié)，也許是給主管部門，也許是給外部專家，也許是給服務(wù)的客戶。 這些場合

領(lǐng)導(dǎo)是怎樣煉成的

企鵝沉潛得越深，積聚破水而出的力量就越大，同時(shí)承受的壓力也越大。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，誰都希望自己的仕途一帆風(fēng)順，但事實(shí)并非如人所愿。這時(shí)該怎么做？ 領(lǐng)導(dǎo)干部在成長過程中必須經(jīng)歷許多煩惱與困惑，有的時(shí)間短一些，只是陣痛，有的

領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣用好“微信群”？

習(xí)近平總書記指出：“各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)走群眾路線，經(jīng)常上網(wǎng)看看，潛潛水、聊聊天、發(fā)發(fā)聲，了解群眾所思所愿，收集好想法好建議，積極回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，解疑釋惑。”“微信群”是網(wǎng)民聚集之所、是另類的“群眾組

領(lǐng)導(dǎo)干部需要怎樣的“高配"？

干部，雖然看著是同一級(jí)別，同一位置，同樣收入，但水平、境界、能力、學(xué)識(shí)卻相去甚遠(yuǎn)，就如同一型號(hào)汽車的不同配置。“配置”高的干部，干起工作游刃有余，駕輕就熟；“配置”低的干部，則左支右絀，捉襟見肘。“配置”高的干部，講起話來

領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣擔(dān)當(dāng)

新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng)，新?lián)?dāng)需要新作為。當(dāng)前，全黨吹響了激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的沖鋒號(hào)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，不僅要敢于擔(dān)當(dāng)，更要善于擔(dān)當(dāng)、善于作為。 切實(shí)增強(qiáng)使命感，鑄牢擔(dān)當(dāng)之“魂”。領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)作為，首先來自

怎樣向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作？

在日常工作中會(huì)碰到向上級(jí)匯報(bào)的情況。那么，哪些事情應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，哪些不用？工作進(jìn)展到何種程度時(shí)應(yīng)當(dāng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)？看看下面這些建議吧！ 1、做好工作計(jì)劃時(shí)立即匯報(bào) 當(dāng)工作計(jì)劃做好時(shí)，就應(yīng)當(dāng)向上級(jí)匯報(bào)一下。這樣可以讓領(lǐng)導(dǎo)

怎樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)欣賞你

1、提早告知意外狀況 如果你確定自己已經(jīng)無法在保證質(zhì)量的前提下準(zhǔn)時(shí)完成工作了，那么請(qǐng)及時(shí)告知你的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)他們而言，提早知道單位出了狀況或相關(guān)進(jìn)程將被延期，絕對(duì)要比等到事情糟糕到不可挽回才知道好。 2、提供解決方

向領(lǐng)導(dǎo)“請(qǐng)示”：怎樣一次過？

請(qǐng)示是機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位在日常工作中，最常用的公文文體。對(duì)職場人來講，既是入門課，也是基礎(chǔ)課，像吃飯、喝水一樣，再普通不過了。 但同樣是請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，有的人總能“凡請(qǐng)必過”，每次都志得意滿，得勝而歸；有些人卻總要被呵斥得“翻

佛系干部”是怎樣養(yǎng)成的？

01、老馬把科長職務(wù)辭掉了 局里綜合科長老馬把科長職務(wù)辭掉了，頓時(shí)全局上下議論紛紛。有人說，老馬太可惜了，作為局里最資深的老科長，雖然年齡也才剛38歲，但科長已經(jīng)當(dāng)了9年，曾經(jīng)的手下都有兩個(gè)進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)行列了，接下來很有可能

敢于跳出公務(wù)員體制外的人，都是些怎樣的人？

最近，單位里一個(gè)小年青辭職去了一家律師事務(wù)所。說是小年青，其實(shí)也已經(jīng)33、4歲。剛聽到這個(gè)消息，我還有點(diǎn)為他惋惜。為人低調(diào)踏實(shí)，勤奮能干，現(xiàn)在己經(jīng)做到省級(jí)機(jī)關(guān)一級(jí)主任科員，相信用不了很久就可以升到副處長。這樣一個(gè)很

在體制內(nèi)實(shí)權(quán)部門工作，是一種怎樣的體驗(yàn)？

朋友小A年僅25歲，考進(jìn)了縣城政府辦重要崗位工作，小A口述： 一、強(qiáng)度大。“5+2，白加黑”是常態(tài)。加班讓人身心俱疲，假期基本沒有。 領(lǐng)導(dǎo)半夜12點(diǎn)給你打電話，你也要立刻爬起來。我們就算離開本縣，行程都要跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。 二、地位

怎樣用思想性給材料“提神”

提高文字材料的思想性不是“四六句子”的生硬拼湊，不是排比對(duì)偶的過多運(yùn)用，不是大小標(biāo)題的平仄對(duì)仗。它是對(duì)事物的透徹分析，對(duì)問題的獨(dú)到見解，對(duì)道理的深刻闡述，對(duì)觀點(diǎn)的精練概括，是從事物本身挖掘出的真知灼見。評(píng)價(jià)一個(gè)材

“一把手”廳長心得：怎樣做一名合格的機(jī)關(guān)干部

今天我就“怎樣做一名合格的機(jī)關(guān)干部”這個(gè)話題，談一些個(gè)人想法。 為了通俗易懂，從業(yè)務(wù)的角度，我把一個(gè)合格機(jī)關(guān)干部的要求作一個(gè)歸納，就是：一冷、二熱、三嚴(yán)、四勤、五會(huì)。 一冷：就是遇事和處理問題要冷靜 這是由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)

從選材和文字推敲談?wù)勗鯓訉懳恼?/a>

接打值班電話怎樣更高效？

在日常值班工作中，掌握接打值班電話的語言藝術(shù)，既有助于傳遞溝通信息、提高工作效率，也有助于維護(hù)單位的良好形象。 語言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰 準(zhǔn)確清晰的語言表達(dá)是順利進(jìn)行電話溝通、有效傳遞信息的關(guān)鍵。 在打電話之前，要在

怎樣和單位里的小人相處（精辟）

每個(gè)地方都有小人，通常，小人做人處事不太厚道，常以不良手段達(dá)成目的。 人一生只有兩件事，一是做人，二是做事，為人處世是一門大學(xué)問。 君子坦蕩蕩，小人長戚戚，每個(gè)人都會(huì)遇到小人。 通常，小人做人處事不太厚道，常以不良手段達(dá)成

怎樣撰寫調(diào)查報(bào)告

調(diào)查研究是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)開展工作的基本方法和途徑。搞好調(diào)查研究,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)來說,是一項(xiàng)基本任務(wù)；對(duì)每個(gè)機(jī)關(guān)干部來說,是一項(xiàng)基本功夫。這個(gè)功夫是衡量我們機(jī)關(guān)干部思想水平、工作水平的重要尺度,也是決定工作質(zhì)量的重

怎樣寫黨課講稿？

文秘工作有“大活兒不大、小活兒不小”的說法，這里的“大活兒”，在政府系統(tǒng)指“文秘三大件”：政府工作報(bào)告、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)講話和黨課。“大活兒不大”是因?yàn)榇蟊鴪F(tuán)作戰(zhàn)、時(shí)間充裕，每人分擔(dān)一塊、可以充分討論，但實(shí)際上“大活

領(lǐng)導(dǎo)講話，怎樣讓聽眾更有感——例談講話稿起草的“兩有標(biāo)準(zhǔn)”之一

【核心觀點(diǎn)】領(lǐng)導(dǎo)講話，包括講話稿的寫作，核心要求是“兩有”：聽之有感，得之有用。從“風(fēng)物長宜放眼量”的角度考慮，還可以加上一點(diǎn)——踐之有效，但這需要時(shí)間來檢驗(yàn)。提升領(lǐng)導(dǎo)講話的有感度，首先要找準(zhǔn)“感點(diǎn)”；提升領(lǐng)導(dǎo)講話的

怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)文稿的質(zhì)量

文稿寫作是辦公室（研究室）工作的重要職責(zé)。是政務(wù)服務(wù)的主要形式。提高文稿質(zhì)量是發(fā)揮文稿輔政作用的基本要求。為進(jìn)一步提高文稿質(zhì)量，必須著力解決文稿立意不高、內(nèi)容不實(shí)、文風(fēng)不新、個(gè)性不明的問題，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的“滿

怎樣把材料寫出彩

【核心觀點(diǎn)】一篇材料，只要有匠心獨(dú)運(yùn)、可圈可點(diǎn)之處，有引人注目、發(fā)人深省的地方，就是出彩。材料的出彩之處，主要集中在這樣幾個(gè)方面：一是有文采；二是有好詞；三是有金句；四是有特色。怎樣才能把材料寫出彩呢？工作“出色”，材料

談?wù)勗鯓訉懞霉ぷ骺偨Y(jié)

如何寫好工作總結(jié)是個(gè)很難回答的問題。工作總結(jié)從來就沒有一套現(xiàn)成的寫法。細(xì)心的同志可以查一查歷屆黨的代表大會(huì)報(bào)告，從結(jié)構(gòu)、層次到主題、表達(dá)方法都不一樣，是一年一個(gè)樣。但是就一般而言，寫工作總結(jié)也有規(guī)律可循。我

起草工作總結(jié)，怎樣有亮點(diǎn)、更出彩？

工作總結(jié)既是全面體現(xiàn)工作成績的主要方式，也是領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門了解掌握情況、用以輔助決策的重要依據(jù)。只有掌握一定技巧，才能寫出有思想、有特色、有亮點(diǎn)的精品。 一、選“材” 選“材”，就是精心選用素材。起草總結(jié)的第

筆桿子是怎樣“抄”成的？

今天，我們來聊聊“抄”的方法論。 在文字領(lǐng)域，不是每一個(gè)“抄”手都能成為高手，但每一個(gè)高手都曾經(jīng)是個(gè)“抄”手。正如科學(xué)領(lǐng)域一樣，絕大部分筆桿子的神來之筆都是站在前人的肩膀上，都是在充分汲取以往經(jīng)典文章的基礎(chǔ)上才

起草文稿前，怎樣搜集寫作素材？

兵馬未動(dòng)，糧草先行。寫作素材是起草文稿前的必備“糧草”。如何搜集、找準(zhǔn)所需素材，是文秘人員起草優(yōu)質(zhì)文稿的必要前提。實(shí)踐中，筆者總結(jié)了“七搜法”，這里以起草生態(tài)文明建設(shè)方面的文稿為例，與大家交流。 搜“不易之論”

怎樣寫好學(xué)習(xí)體會(huì)？（附示例）

學(xué)習(xí)體會(huì)是為了表達(dá)工作、學(xué)習(xí)和生活中的感受、啟發(fā)而寫，應(yīng)用范圍十分廣泛。不同的人因知識(shí)結(jié)構(gòu)、興趣愛好的差異，對(duì)同一事物的看法是見仁見智，其最大的特點(diǎn)在于具有鮮明的個(gè)人色彩，而非千人一面、千篇一律。 常見類型 作

怎樣寫好干部考察材料?

干部考察材料是指組織人事部門經(jīng)過考察了解，形成的反映干部在某時(shí)期內(nèi)表現(xiàn)情況的一種專用文書。它既是全面歷史地反映干部表現(xiàn)情況的文字記載，也是選拔任用干部的重要依據(jù)。撰寫干部考察材料是組織人事部門一項(xiàng)基礎(chǔ)性業(yè)