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學校民生工程檢查匯報材料(精選3篇)
學校民生工程檢查匯報材料 篇1
社會發展已經進入了數字信息化時代,傳統的教學手段、教學方式已經遠遠不能適應現代教育的要求。隨著信息化技術的飛速發展,多媒體作為一種先進的教學手段已經融入教育教學工作之中, “班班通”已走進了我們很多學校的課堂教學,為教育教學質量的提高帶來無限的生機和活力。它能夠從根本上改變教師的教育教學觀念,促進教學形式的靈活多樣、教學過程的優化組合。它使教學活動增大了容量,增添了色彩,增加了生動性,從而提高了教學效率,增強了教學效果。它以教學的直觀性激發學生學習的興趣,以特有的優勢拓寬學生獲取知識的渠道,開闊學生的視野,促進學生主動學習的興趣,為創造高效課堂起到很大的作用。
總之,“班班通”是架起通向高效課堂的橋梁,能為學校的教育教學方式注入了新的活力。它讓遠教設備和資源走進每個教室,實現遠程教育資源的共享,優化課堂教學結構,滿足教育改革的需求、促進課堂活動中師生的互動,學生成為學習活動中的主體、頗有興趣的自主探究與合作交流,教師的主導地位得到突現,課堂教學氛圍和諧寬松,緊張有序,教學效益和教學質量顯著提高,學生在課堂中自由飛翔!
但是,LH學校到目前為止只有個別班級教室有多媒體設備,大多數學生還不能享受現代教育技術的新成果,這不能不說是一件憾事。在此,希望上級領導能夠本著蘆花學校的長遠發展的考慮,為實現教育均衡發展的目標,為我校配備“班班通”, 讓每一個班級、每一位教師、每一門學科的每一堂課,盡量做到日常化應用信息化設備與資源,實現信息技術與學科教學的常態化和有效地整合,即在合適的時間運用恰當的技術完成教學任務和學習任務,切實變革教師的教學方式和學生的學習方式,有效提高教育教學質量。
另:為更有效的實施國家“陽光體育工程”,提高青少年學生的體質,為國家輸送合格人才,提高國民整體身體素質,在此,希望上級領導能夠本著蘆花學校的長遠發展的考慮,為實現教育均衡發展的目標,為我校建設“塑膠操場”,讓農村的孩子也能夠像城市學生一樣受到公平的教育。
學校民生工程檢查匯報材料 篇2
一年來,在各級縣政府和教育主管部分的高度注重和堅強指導下,在有關單位的大力支撐下,我校精心組織,科學調度,統籌布置,狠抓落實,各項民生工程順暢開展,現將工作狀況報告如下:
一、指導思想
以科學發展觀為統率,以發展改善民生為目的,扎實推進各項民生工程,堅持“以報酬本,關注民生”,具體提拔民生工程程度,加強為民服務才能,具體完成20xx年各項民生工程目的任務,促進調和建立。
二、獲得的成果
1、留守兒童之家建立
我校制訂留守兒童之家建立施行方案,堅持留守兒童檔案和聯絡卡準則,學校按期對留守孩子開展專題教育,學校堅持了“留守兒童之家”活動室,施行結隊幫扶準則,健全各項治理準則,增強日常治理,切實開展創新教育活動,表現對留守兒童的關喜歡,我校的五個留守兒童之家”的軟件材料、硬件設備根本達標。學校成立了留守兒童之家建立自查評價督查小組,學區督導任組長,支部副書記負責駐點督查,教誨處負責營業指導;經費由中間小學出資,集中布置展室的安插,硬件建立由各校負責布置,保證到達硬件要求;任務落實到專人負責,限日整改到位,完善材料建立。
2、校舍平安工程
積極推進校安工程建立,認真實行根本建立順序,嚴厲落實各項準則,保證工程質量、平安和進度。20xx年我校校安工程為加固中間小學教育樓、油坊小學教育樓、白馬小學教育樓、單嶺小學教育樓,四個加固工程8月下旬已完工驗收,簽證工作已完成,預備迎接審計部分的審計、決算工作。新建新安小學食堂樓,10月9日開標,12日開端施工,當前基本分步已驗收。學校增強現場監管人員的治理,要求施工方排上班序倒排表,加速工程進度,保證12月中旬完工驗收。
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