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關(guān)于實(shí)現(xiàn)鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的實(shí)施方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作、“三農(nóng)”工作、鄉(xiāng)村振興工作的重要論述，全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及省委、省政府部署要求，進(jìn)一步鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央農(nóng)村工作會(huì)議上的重要講話和考察xx重要講話指示精神，將鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果放在突出位置，保持教育幫扶政策總體穩(wěn)定，加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為新階段現(xiàn)代化美好xx建設(shè)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)教育力量。
二、工作目標(biāo)
貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及省委、省政府有關(guān)部署，在脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)完成后，設(shè)立5年過渡期。到2025年，實(shí)現(xiàn)教育脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展，農(nóng)村教育普及水平穩(wěn)步提高，農(nóng)村教育高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)更加夯實(shí)，農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生教育幫扶機(jī)制愈加完善，城鄉(xiāng)教育差距進(jìn)一步縮小，教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興的能力和水平進(jìn)一步提升，鄉(xiāng)村教育振興和教育振興鄉(xiāng)村的良性循環(huán)基本形成。
三、基本原則
堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)堅(jiān)持省負(fù)總責(zé)、市縣抓落實(shí)的工作機(jī)制，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮省委教育工委、省教育廳統(tǒng)籌指導(dǎo)作用，把教育脫貧攻堅(jiān)體制機(jī)制延續(xù)到鞏固拓展成果和鄉(xiāng)村振興上來。
穩(wěn)定為先、科學(xué)調(diào)整。過渡期內(nèi)嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”要求，現(xiàn)有教育幫扶政策該延續(xù)的延續(xù)、該優(yōu)化的優(yōu)化、該調(diào)整的調(diào)整，確保政策連續(xù)性。
統(tǒng)籌兼顧、有效銜接。聚焦鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，適當(dāng)傾斜支持鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣，落實(shí)好教育民生保障普惠性政策，根據(jù)脫貧人口實(shí)際困難給予適度傾斜。
志智雙扶、育人為本。堅(jiān)持扶志與扶智相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生勵(lì)志教育、感恩教育，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，向著美好的生活?yuàn)^力前行，靠自己的努力阻斷貧困代際傳遞。
四、重點(diǎn)任務(wù)
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