摘要：好筆桿子網小編為你整理了多篇相關的《在黨校機關黨支部調查研究專題座談會上的發言》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網還可以找到更多《在黨校機關黨支部調查研究專題座談會上的發言》。
尊敬的**校長，各位領導，同志們：
習近平總書記關于調查研究的重要論述，系統回答了為什么要調查研究、什么是調查研究、怎樣進行調查研究等一系列重大問題，是我們做好調查研究工作的根本遵循。調查研究是我們黨的傳家寶，也是黨校工作的特色所在。根據會議安排，我談幾點體會。
作為黨校人，要踐行好“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心，就必須打牢調查研究的基本功。要通過深入調查研究，找準黨校工作與黨的中心工作的結合點、切入點和著力點，回答好習近平總書記提出的“黨需要什么樣的干部，黨校就培養什么樣的干部；黨需要研究解決什么重大問題，黨校就努力在那些方面建言獻策”。特別是黨校教學科研工作，要堅持理論聯系實際，既體現理論深度，又體現實踐溫度。要注意調動黨校教師和黨校學員的積極性，黨校教師和黨校學員都是理論聯系實際的主體。當然，黨校教師和黨校學員在理論聯系實際方面側重點有所不同。黨校教師理論聯系實際，側重于在聯系實際過程中把理論講明、講深、講活、講透，防止從理論到理論，用理論解釋理論，防止空對空和“兩張皮”現象；而黨校學員理論聯系實際，則側重于在結合所學理論的基礎上把自身的工作思路理清，把工作成效做實，防止沉浸在瑣碎庸俗的“事務主義”之中。
作為黨校科研管理工作者，要提高黨校理論研究的高端性和決咨研究的有效性，就必須組織開展經常性的調查研究。科研部門要加強科研服務意識，深入調查研究，問需于教研人員，問計于教研人員，從而更精準地為所有教研人員提供高質量服務；研究科研規律，提升調研效能，突出成果導向，增強轉化效應，出實招，求實效，不斷提高科研成果的針對性、實效性；緊緊圍繞今年立項的省、市、校三級課題，經常性地組織教研人員深入基層，深入一線，掌握第一手材料，發現真問題，真研究問題，不能異想天開，不能閉門造車。調研過程中要力戒形式主義，真正把現實中的突出問題發現出來，把各方面的意見建議反映出來，把實踐中的鮮活經驗總結出來。
作為黨校教師，要做好新時代的傳道、授業、解惑工作，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發展穩定之業，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑，就必須堅持調查研究先行。調查研究是黨校教師的一項基礎性工作，黨校教師要繼承和弘揚理論聯系實際的優良傳統，突出問題導向，強化問題意識，大興調查研究之風，重調研，勤調研，善調研。要對接教室“小課堂”和社會“大課堂”，貫通教研工作與社會實踐活動，暢通教學科研實踐與經濟社會實踐的渠道，在調查研究中增強履職本領。要把握好學員思想實際及困惑、社會現實實際及矛盾，在接觸實際、參與實踐中，不斷打開視野，充實頭腦，豐富閱歷，增長才干，為培養高素質的黨政干部、推出高質量的科研成果做出新的更大貢獻。
發言完畢，謝謝大家！
