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主題教育檢視問題工作方案
為深入落實(shí)中央主題教育工作會議精神，切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員、黨員、干部存在的問題找實(shí)找準(zhǔn)，根據(jù)中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于抓好第一批主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)工作的通知》要求，制定本檢視問題工作方案。
一、明確檢視問題要求
（一）明確檢視依據(jù)。按照《通知》中“六對照一結(jié)合”進(jìn)行檢視。“六對照”，即①對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，②對照習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題，③對照《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，④對照初心使命，⑤對照人民群眾新期待，⑥對照先進(jìn)典型、身邊榜樣。“一結(jié)合”，即結(jié)合征求到的意見建議，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。
（二）瞄準(zhǔn)檢視什么問題。查擺領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、黨員、干部自身不足，查找工作短板。
（三）運(yùn)用什么步驟檢視。主要是廣泛聽取意見，認(rèn)真檢視反思，一般分八個(gè)步驟（具體內(nèi)容見后面步驟）。
（四）聽取誰的什么意見。聽取工作服務(wù)對象、基層黨員群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、黨員、干部存在突出問題的反映，對改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作等意見和建議。
（五）上級給下級提出意見。上級黨組織要結(jié)合巡視巡察、干部考察、工作考核等情況，對下級單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員提出意見建議。
（六）領(lǐng)導(dǎo)班子如何檢視反思。聚焦主題教育“五句話”目標(biāo)、八個(gè)方面突出問題和黨的政治、思想、作風(fēng)等黨的建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。
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