摘要:好筆桿子網小編為你整理了多篇相關的《2024提高班組活力指數的探索與研究》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在好筆桿子網還可以找到更多《2024提高班組活力指數的探索與研究》。
班組是企業最基層的組織,看企業有沒有競爭力,關鍵要看班組、看崗位。*按照工廠“加強班組建設樹立標桿、以點推面、落實責任、激發活力、持續改進”的班組建設思路,結合自身實際,率先提出了“班組活力指數”的概念,通過不斷探索班組建設的有效機制,采取諸多措施加強車間內部班組建設,不斷提升員工創新意識、積極主動性,實現了班組自我管理,為企業的持續健康發展提供了動力。
一、班組活力指數提出的背景及評價
(一)班組活力指數的提出。為了對班組活力進行量化,為班組活力提供依據,經過充分調研,提出“班組活力指數”作為表示班組活力的評價指標,指數數值越高,班組越有活力。
(二)班組活力指數的評價方法。依據《優秀班組評價標準》,從主動性、創新性、民主性、全員性、全面系統性和互動性六個方面出發,設計了《班組活力指數調查問卷》,通過分班組長、班組成員兩類對象分別進行問卷調查統計,最終依據調查問卷得分得出班組活力指數值。
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