摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024常委宣傳部長中心組研討發(fā)言：推動理論宣講走深走實的探索》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024常委宣傳部長中心組研討發(fā)言：推動理論宣講走深走實的探索》。
基層理論宣講是推動黨的創(chuàng)新理論深入一線、深入群眾、深入人心的重要途徑。為充分發(fā)揮新時代文明實踐中心學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主陣地作用，我國各地進行了積極探索。南京緊扣黨的創(chuàng)新理論宣傳教育主題，聚焦“誰來講”“講什么”“如何講”，奏響基層理論宣講的最強音，使宣講隊伍“強起來”、宣講內(nèi)容“實起來”、宣講方式“活起來”，推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。
堅持人才為要，建好用好理論宣講人才隊伍。一是市、區(qū)兩級積極整合宣講人才隊伍。市級層面打造了“梧桐論語”理論宣講隊伍聯(lián)盟，各區(qū)在重點打造“一區(qū)一品”理論宣講團基礎(chǔ)上，加大了理論宣講人才整合力度。二是充分發(fā)揮機關(guān)黨員干部的理論修養(yǎng)優(yōu)勢，通過支部結(jié)對、共建共學(xué)等方式，推動機關(guān)干部進基層，實現(xiàn)省、市、區(qū)、街道、社區(qū)干部接力開展理論宣講。三是廣泛開展校地聯(lián)合、校企聯(lián)合、文明實踐所站聯(lián)動，借助區(qū)內(nèi)區(qū)外單位、企業(yè)尤其是學(xué)校、社會組織力量，發(fā)掘高校師生、黨校教師、中小學(xué)思政課教師、企業(yè)家、培訓(xùn)機構(gòu)教師中的理論宣講人才。四是廣泛發(fā)掘、培養(yǎng)本地“草根名嘴”，實現(xiàn)宣講人才“在地化”。社區(qū)文明實踐站充分吸納“五老”“美德少年”“道德模范”加入宣講隊伍，各區(qū)、各街道、各條線舉辦了不同類型的理論宣講比賽，選拔了大量本地“草根名嘴”，充實了宣講人才隊伍。通過這種多層次多渠道選拔、整合，組建了不同層級的理論宣講人才隊伍。
堅持內(nèi)容為王，發(fā)揮好理論宣講政治引領(lǐng)作用。一是推出系列紅色文化經(jīng)典作品、主旋律文藝作品，通過“紅色藝術(shù)課堂”開展學(xué)習(xí)教育。《****》《*****》等一系列優(yōu)秀紅色劇目，讓觀眾在觀看英烈故事中蕩滌靈魂、堅定信仰。二是根據(jù)基層群眾特點，鼓勵鄉(xiāng)賢能人用快板、歌舞、小品、戲曲等群眾喜聞樂見的形式開展理論宣講，取得良好效果。三是做好群眾自發(fā)開展的讀書分享、學(xué)習(xí)討論活動的思想引領(lǐng)工作，防止出現(xiàn)意識形態(tài)偏差。四是加強前期需求調(diào)查與宣講效果評估，根據(jù)群眾需求設(shè)置宣講內(nèi)容，并依據(jù)宣講效果對課程、活動進行調(diào)整或更新。宣講內(nèi)容的準確、豐富、充實，保證了基層理論宣講政治性、引領(lǐng)性、針對性的統(tǒng)一，有效增進了人民群眾對黨的創(chuàng)新理論的理解和認同。
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