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聘任校長合同范本 第1篇
(一)支教申請
在學(xué)校競崗之前,個人提出外出支教申請。
(1)申請人數(shù)超過指標(biāo)人數(shù),學(xué)校根據(jù)教學(xué)工作需要,由工作小組研究確定外出支教人員。
(2)申請人數(shù)未超過指標(biāo)人數(shù),在保證學(xué)校教學(xué)工作正常開展的情況下,申請教師優(yōu)先確定為支教人員;如果外出支教申請的學(xué)科過于集中,則依據(jù)得分選拔支教人員。
(3)確定的支教人員,不再參與后續(xù)的競崗工作,學(xué)校優(yōu)先向接收單位推薦。
(二)崗位設(shè)置
學(xué)校參照《山東省中小學(xué)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校按照《《山東省中小學(xué)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》》(魯政辦字[20xx]56 號)文件精神,依據(jù)學(xué)校實際設(shè)置崗位并公示。
(三)個人申請
未直聘人員,必須填報教師競聘上崗申請表。一線教師崗位原則上應(yīng)與本學(xué)年度任教學(xué)科相符。特殊情況,由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組商議后決定。若某學(xué)科競聘出現(xiàn)空崗,如無該學(xué)科合格人員,相近學(xué)歷專業(yè)教師可申報。競崗者依照競崗順序依次競聘,每次只能競聘一個崗位。
(四)開展競聘
競崗順序為:一是直聘崗位,二是校內(nèi)教學(xué)崗位競聘,三是支教交流崗位競聘,四是跨鎮(zhèn)交流崗位競聘,五是校內(nèi)工勤崗位安排。
1.直接聘用
直接聘用指距法定退休年齡不足5年的教師、因產(chǎn)假或重大疾病(有完備的醫(yī)院診斷證明、請假手續(xù),已在教體局備案)等特殊情況不宜交流的教師,可直接安排學(xué)校設(shè)置的直聘崗位,經(jīng)學(xué)校和教體局同意并公示后,簽定聘用合同,合同聘用期限為一年,不再參與其他崗位競聘。符合直接聘用規(guī)定的教職工若不滿意學(xué)校安排的崗位,也可參加競聘上崗,因此而空置的直聘崗位可進(jìn)行調(diào)整。新分配教師直接聘用;二實小新校來支教的教師直接聘用。
2.校內(nèi)競聘
根據(jù)競崗申請、所學(xué)專業(yè)、教師資格證專業(yè)和任教學(xué)科確定。支教回來的教師參加競聘,原則上和支教前所帶學(xué)段、學(xué)科一致。特殊情況,由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組商議后決定。
如果出現(xiàn)空崗,第一輪競聘落選人員可以寫出申請繼續(xù)參加競聘。
競聘計分辦法:按照本學(xué)年度教學(xué)實績及師德考核結(jié)果記分。
教學(xué)實績:A:3分;B:2分;C:1分;D:不計分
師德考核:優(yōu)秀:1分;合格:分
依據(jù)量化結(jié)果,從高分到低分擇優(yōu)聘用;如分?jǐn)?shù)相同,支教回來的教師優(yōu)先;再相同,依據(jù)本學(xué)年度考核分?jǐn)?shù)高低確定上崗人員。
情況說明:
教學(xué)崗位設(shè)置不為整數(shù)的崗位處理辦法。在某學(xué)科崗位不為整數(shù),出現(xiàn)有一位教師工作量不滿的現(xiàn)象時,學(xué)校根據(jù)實際情況安排兼職職員、教輔任務(wù)。上一年度從事此項工作的教師優(yōu)先。如果有教師出現(xiàn)特殊情況不能代課時,首先安排該兼職職教師代課。
依據(jù)本學(xué)年代課情況,原則上中學(xué)教師競聘中學(xué)崗位,小學(xué)教師競聘小學(xué)崗位,如果出現(xiàn)空崗,專業(yè)相同或相近的可以申請跨學(xué)段競聘,曾經(jīng)在該學(xué)段任教的優(yōu)先。因工作需要,學(xué)校安排跨學(xué)段工作申請回原學(xué)段競聘的,同等條件下優(yōu)先。
3.支教交流競聘
未能成功進(jìn)行校內(nèi)競聘人員根據(jù)支教學(xué)校空崗情況依據(jù)量化分?jǐn)?shù)高低按順序選擇交流學(xué)校。
4.跨鎮(zhèn)(校)競聘
跨鎮(zhèn)(校)競聘按市教育和體育局有關(guān)精神執(zhí)行。
5.校內(nèi)工勤安排
工勤崗位安排原則:原教輔工勤人員,根據(jù)個人申請原則上安排到原崗位。如果前勤教師有特殊情況,工勤崗位教師應(yīng)服從代課安排。
(五)簽訂合同
所有競聘上崗工作于9月1日前完成。根據(jù)《山東省事業(yè)單位聘用合同(范本)》,結(jié)合本單位崗位工作實際,完善具體條款和內(nèi)容,明確聘用崗位的職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件、崗位工作量等事項。競聘結(jié)果作為崗位分級競聘的重要依據(jù)。
聘任校長合同范本 第2篇
1.加強(qiáng)指導(dǎo)與落實,成立中小學(xué)校長教師交流領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:曾培偉(黨組書記、局長)
副組長:謝海雄(黨組成員、副局長)
張瑞輝(黨組成員、副局長)
曹遠(yuǎn)翔(黨組成員)
謝沖(三級主任科員)
劉斌(黨組成員、市招生考試中心主任)
余春榮(黨組成員、教師發(fā)展中心主任)
成員:何思、羅勝全、鄧秀園、鐘粵元
曾志強(qiáng)、王偉偉、黎靜穎、余麗華、何發(fā)祥
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在人事股,辦公室主任由何思同志擔(dān)任,負(fù)責(zé)教師交流工作的綜合協(xié)調(diào)和具體組織實施工作。
成立六個督導(dǎo)組,負(fù)責(zé)校長教師交流的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
第一督導(dǎo)組
組長:謝海雄
副組長:余麗華、黎靜穎
成員:掛點下列學(xué)校的股室負(fù)責(zé)人
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