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修好主題教育這門“終身課”
習近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時強調，深入開展學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育。開展主題教育是我們黨加強自身建設、推進自我革命的一大法寶，各級黨組織要聚焦“接地氣”“有生氣”“聚人氣”，最廣泛、最普遍地掀起主題教育學習熱潮，推動黨員干部修好主題教育這門“終身課”。
立足實際走“實”，學以致用“接地氣”。習近平新時代中國特色社會主義思想深邃、內涵豐富，但主題教育不能搞“大雜燴”，要立足實際，以實際需求和組織需要為導向，讓教育成效最大化，真正推動主題教育內容入腦入心。要把握精神內涵，堅持原原本本讀原文、逐字逐句悟原理，深刻領悟核心要義，全面理解習近平新時代中國特色社會主義思想提出的新理念新思想新戰略，讓黨的最新理論成果成為黨員干部武裝頭腦、指導實踐、推動工作的重要思想武器。要運用鮮活語言，將深奧的理論通俗化、高深的道理淺顯化，盡量用“接地氣”的大白話，少一些“陽春白雪”，多一些“下里巴人”，讓主題教育形式成為傳播黨的“好聲音”的“傳聲筒”，增強主題教育的吸引力和感染力。要明確目標受眾，堅持黨員干部在哪里，主題教育就要開展到哪里，既要深入機關大樓、黨校課堂，也要走進農村庭院、工廠車間，廣泛凝聚高校學生、社區居民、干部職工等黨員干部群體，始終秉持“缺什么補什么、用什么學什么”的原則，精準問“需”，按“需”施策，推動主題教育落實落地。
創新形式走“新”，激發熱情“有生氣”。主題教育的學習形式應是有料有實、有趣有味，如果僅僅照本宣科、填鴨教學，難免讓人食之無味，背離開展主題教育的初衷，讓廣大黨員干部失去學習興趣。各級黨組織要在形式、內容上有所創新，在成效上有所深化，讓主題教育開展不僅“引人入勝”，更加“回味無窮”。形式上要彰顯“多樣性”，但創新不是標新立異，要以新穎的形式增強培訓吸引力，探索運用“情景＋體驗”模式廣泛開展“大學習”“大討論”，變單向灌輸為互動式沉浸體驗，提高受眾的參與度和活躍度。內容要突出“針對性”，主題教育開展形式切不可千篇一律，一個模子套到底，要用好調查研究“傳家寶”，深入黨員干部一線，掌握一手資料，推行“點單式”教學和“訂單式”培訓，變“大水漫灌”為“精準滴灌”，將主題教育同工作實際相結合，與當前存在的突出問題相結合，切實增強現實感。成效要體現“實用性”，傳遞理論知識、提高思想認識的同時，也要強化實踐歷練、做到以知促行，穩步形成追求自我提高、優化為民服務的長效機制，使之成為黨員干部的必修課、常修課、終身課，不斷滌蕩主題教育鞏固深化的源頭活水。
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