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篇一
一是“四個意識”進一步增強。通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史、新中國史，以及習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，政治理論水平有了進一步提升，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識進一步增強，堅決維護習近平總書記黨中央的核心和全黨的核心地位，維護黨中央權威和集中統一領導的思想自覺和行動自覺進一步增強。
二是紀律意識進一步加強。通過學習黨章、《準則》《條例》，開展談心談話，廣泛聽取和征求意見建議，更加牢固了嚴守黨的政治紀律和政治規矩的意識，更加認識到作為黨員干部必須要以身作則、率先垂范，做到“以令率人，不若身先”，不折不扣地堅決遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，堅決貫徹執行中央八項規定精神，發揮“頭雁作用”，帶頭營造風清氣正良好氛圍。
三是宗旨意識進一步強化**
(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面
一是對黨的理論學習不夠系統深入，淺嘗輒止，學的不深不透，沒有完全做到真學、真懂、真信、真用。政治理論學習內在動力不足，不注重聯系實際，缺乏深入思考，沒有深入領會精髓，學習的自覺性和主動性不夠，忙于事務性工作多，靜下心來學習思考問題少，并時常以生產經營任務重等借口放松理論學習。二是對習近平新時代中國特色社會主義思想的解讀、理解和運用還有差距。決策能力、組織協調能力、系統思考能力不夠，特別是面對新形勢新任務，運用理論創新成果和理論武器破解工作中遇到的重點難點問題的思路不夠、辦法不多，剖析解決問題的能力不強。三是作為支部書記帶領、引領、督促作用還有待加強。經常為支部黨員自發理論學習欠缺主動性找借口，認為他們因為生產經營任務重而忽略理論學習情有可原，并未高標準嚴要求要求支部黨員同志，利用碎片化時間加強理論修養。
(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面
一是對黨的紀律學習還有差距，不深入透徹，對規矩紀律把握不準。一味地追求不能越紅線、守底線、不碰高壓線，自我標準越定越高，導致遇到問題就以紀律規矩為借口，勇于擔當作為的精神還不夠。二是思想認識出現了懈怠。有時也想現在社會發展了，物質豐富了，條件也比過去好得多了，對堅持艱苦奮斗、勤儉節約的作風有所動搖。三是名利思想作祟，艱苦奮斗思想有所淡化。隨著生活條件越來越好，受到社會上一些奢靡之風的影響，對辦公室和飯桌上的浪費問題有習以為常的思想，有時出差、考察、調研在交通、食宿方面不再愿住小旅館，有追求舒適安逸的想法，雖然沒有超出開支標準，但艱苦奮斗的精神明顯減退。
(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面***
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