摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《餅干銷售合同范本(必備3篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《餅干銷售合同范本(必備3篇)》。
餅干銷售合同范本 第1篇
同學們：
面對校園外噴香的燒烤、油炸食品，面對小攤上花花**的糖果、香辣絲……你是不是經(jīng)常駐足觀望，垂涎欲滴？是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮？殊不知，在你享受著這些美味的同時，許多包裝袋破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄地潛入你的身體，危害著你的健康。
可是看看我們少先隊員的行為，放學后，堵塞的校園門口，同學們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿，煎火腿；中午時分，擁擠的各小店門口，同學們津津有味地吃著小薯片，棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮；學校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是，樓梯口零食包裝袋隨風飄起。所以我們特向全體隊員號召：保護環(huán)境，勤儉節(jié)約，拒絕零食。
“病從口入”，為了維護自身的健康，我們必須時刻注意食品安全。為此，大隊部向全體隊員提出如下倡議：
一、徹底杜絕零食。（如：食品一概不準帶入學校。）
二、提倡盡量在家里吃早餐，不允許將吃早點產(chǎn)生的垃圾隨便亂扔。
三、徹底遠離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。
四、全校施行見了廢紙、垃圾彎彎腰活動。地上的臟東西你撿一個，我撿一個，都扔進垃圾箱里，學校的垃圾就會越來越少，校園環(huán)境也會越來越好。
五、每位同學在抽屜里放一個盛垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學時清理一次保持方便清潔。
六、學習偉人勤儉節(jié)約的精神，提倡節(jié)約零花錢。
七、合理支配自己的零花錢，讓自己的零花錢用得有意義。
八、為了維護校園衛(wèi)生和你的個人形象，要做到三禁：
（1） 禁止在校門口買零食
（2） 禁止帶零食到學校里
（3） 禁止在校園里吃零食。
同學們，行動起來，和零食說再見吧！這樣，我們的校園會更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯！
xxxx小學大隊部
20xx年11月13日
餅干銷售合同范本 第2篇
你相信嗎？在這世上，有一種比佳肴還美味的“零食”。知道是什么嗎？那就是書。
我把書比作“零食”，覺得十分親切，因為我在看書時，那種感覺就像在吃零食一樣。
因此，我愛**圖書館，因為那里有“吃”不完的“零食”。在圖書館里，我知道了很多原先不知道的名字，有老舍、巴金、尼古拉·奧斯托羅夫斯基、莎士比亞……
我感覺，“可以看的‘零食’”比可以吃的零食更加有吸引力。
有一本我最喜愛的“零食”，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說描寫了保爾從小在悲慘的生活中長大，對剝削階級具有自發(fā)的反抗精神。后來他參加了**，在與敵人的'激戰(zhàn)中，他兩次身負重傷，轉(zhuǎn)到后方以后，他又參加修建一條窄軌鐵路。長期的戰(zhàn)爭環(huán)境、艱苦的生活和緊張的勞動使保爾積勞成疾，他因此患**傷寒病而癱瘓了，雙目失明，但他并沒有放棄，與疾病進行著頑強的**。
“可以看的‘零食’”真好，不僅能夠讓我們獲得知識，還能夠讓我們深刻地體會到知識的意義！我愿與你一起，遨游于書的海洋。
零食食品供貨合同范本 (菁選2篇)（擴展6）
——直播帶貨詳細腳本零食 (菁選2篇)
餅干銷售合同范本 第3篇
同學們，你們經(jīng)常吃零食嗎？你了解看似好吃且便宜的零食背后隱藏著什么樣的危險嗎？食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費食品更是我們大家的共同心愿。一些小商攤充滿了三無食品和垃圾食品，這些三無食品和垃圾食品不但沒有營養(yǎng)，還會對我們的身體造成巨大傷害，嚴重危害我們的健康和生命，有的地方甚至引發(fā)中毒乃至**案件。三無食品和垃圾食品一般是指無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠名稱。也有說法是：一無生產(chǎn)廠名,二無生產(chǎn)廠址,三無生產(chǎn)衛(wèi)生許可證編碼的產(chǎn)品。
1、三無食品和垃圾食品，多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品。三無食品和垃圾食品是最不安全食品。為了加重口味，這些食品添加香精、糖精、色素等損害人體肝、胃等器官。如果大量食用這些食品，還容易致癌?？ㄆ?、玩具與食品混合包裝，造成了食品的二次污染。
2、不合格的膨化食品、腌制和油炸食品衛(wèi)生指標中的菌落數(shù)、大腸菌群、過氧化值指標超標，還能產(chǎn)生亞硝胺、鉛等致癌物質(zhì)，食用會導致胃腸不適、腹瀉并損害肝臟。
3、果凍、糖精、飲料、巧克力、方便面、罐頭和泡泡糖等兒童不宜多吃，在這類小食品中大多加入了防腐劑、色素、甜味劑等添加劑，食用過量會對中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成危害。
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