摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《〔三條線(xiàn)〕寫(xiě)作提綱30例④》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《〔三條線(xiàn)〕寫(xiě)作提綱30例④》。

1. 抓實(shí)“三條主線(xiàn)” 讓冬訓(xùn)“老課題”展現(xiàn)“新魅力”

學(xué)在深處，緊扣學(xué)習(xí)“主軸線(xiàn)”

謀在新處，描繪冬訓(xùn)“風(fēng)景線(xiàn)”

干在實(shí)處，暢通干群“連心線(xiàn)”

2. 筑牢“三條防線(xiàn)”做好疫情防控工作

筑牢“思想防線(xiàn)”。

筑牢“陣地防線(xiàn)”。

筑牢“督查防線(xiàn)”。

3. “三條線(xiàn)路”加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理

“連接線(xiàn)”增強(qiáng)“歸屬感”。

“管理線(xiàn)”增強(qiáng)“使命感”。

“感情線(xiàn)”增強(qiáng)“獲得感”。

4. 把握三條主線(xiàn) 推動(dòng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革

一是明確經(jīng)營(yíng)線(xiàn)，解決“誰(shuí)來(lái)種”的問(wèn)題。

二是理順生產(chǎn)線(xiàn)，解決“種什么”的問(wèn)題。

三是劃清管理線(xiàn)，解決“能種好”的問(wèn)題。

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《〔三條線(xiàn)〕寫(xiě)作提綱30例④.docx》

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