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1.原原本本抓好“大學習”,確保學深學透;認認真真抓好“大宣傳”,確保走深走實;扎扎實實抓好“大落實”,確保見行見效。
2.既要自省也要自信,變“壓力”為“動力”;既要消化也要轉化,變“心動”為“行動”;既要務實也要做實,變“獨奏”為“合奏”。
3.在學深悟透、學懂弄通上下深功夫,在以身作則、率先垂范上下真功夫,在多措并舉、周密推進上下細功夫。
4.在真學細研中入腦入心、錘煉黨性,在學思踐悟中融會貫通、增強本領,在篤行實干中擔當作為、見行見效。
5.準確把握精神實質,推動學深學透;深刻領會核心要義,推動入腦入心;全面抓好貫徹落實,推動落地落細。
6.既要重點學也要系統學,既要學務實也要學理論,既要學文件也要學精神,既要勤更新也要重實踐。
7.廣泛深入抓學習,鋪天蓋地抓宣傳,有聲有色抓宣講,撲下身子抓研究,知行合一抓落實。
8.堅持以上率下帶動學,分層分類傳達及時學,加強教育培訓深入學,開展宣傳宣講廣泛學。
9.教學設計上更突出理論教育,教學方式上更注重學習效果,教學管理上更體現寬嚴相濟。
10.理論武裝的大加強,能力作風的大提升,改革發展的大比拼,治理水平的大檢驗。
11.保持“學政策”的緊迫感,拓寬“懂政策”的知識面,嚴格“用政策”的鐵紀律。
12.理論學習有力有序,研究闡釋走深走實,宣講宣傳入腦入心,貫徹落實見行見效。
13.在“學”上下功夫,在“活”上做文章,在“新”上求突破,在“實”上見成效。
14.“黨校姓黨”的黨性之魂,“初心如磐”的信仰之基,“從嚴從實”的律己之心。
15.學出絕對忠誠,學出堅定信仰,學出使命擔當,學出過硬本領,學出優良作風。
16.在深化學習中解放思想,在思考分析中增強信心,在討論交流中形成共識。
17.入心入腦抓好學習培訓,廣泛深入抓好宣傳宣講,對標對表抓好貫徹落實。
18.“第一議題”抓學習,“第一遵循”抓貫徹,“第一政治要件”抓落實。
19.思想認識上更深一層,學深悟透上更進一步,務求實效上更勝一籌。
20.堅定信念的政治洗禮,促進發展的頭腦風暴,提升能力的有效課堂。
21.既有知其所來的定力,也有識其所在的清醒,更有明其所往的自信。
22.在深學細悟上下功夫,在入腦入心上下功夫,在融會貫通上下功夫。
23.在學深悟透上下功夫,在融會貫通上下功夫,在知行合一上下功夫。
24.“關鍵少數”示范學,“以上率下”帶動學,“全員覆蓋”深入學。
25.“刨根問底”的精神,“更愛真理”的品質,“磨杵成針”的恒心。
26.帶頭原原本本學習,帶頭認認真真感悟,帶頭勤勤懇懇落實。
27.注重常學常思常悟,堅持真學真懂真信,時刻跟緊跟進跟上。
28.不學習就是失職,不學習就沒有權威,不學習就落于平庸。
29.注重常態化學習,堅持系統化思維,找準牽引性抓手。
30.逐字逐句反復學,把握重點深入學,對標對表研討學。
31.形式多樣廣泛學,融會貫通系統學,帶著問題思考學。
32.對標對表學,結合實際學,帶著問題學,立足職責學。
33.突出重點學,帶著問題學,集中精力學,嚴守紀律學。
34.帶著深厚感情學,帶著政治責任悟,帶著光榮使命干。
35.原原本本學,聯系貫通學,創新方式學,健全機制學。
36.原原本本學,融會貫通悟,聯系實際思,真抓實干做。
37.思想上解惑,精神上解憂,心理上解壓,生活上解難。
38.靜下心來“學”,開動腦筋“悟”,沉下身子“做”。
39.確保學有所悟,確保學有所獲,確保學有所成。
40.學出忠誠信仰,學出責任擔當,學出奮進動力。