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同志們:
這次會議,是市委、市政府決定召開的一次十分重要的會議,也是一次市委教育工作領導小組專題會議。主要目的,就是深入學習貫徹習近平總書記在中央全面深化改革委員會第十九次會議關于“雙減”工作重要講話精神,堅決落實黨中央、國務院《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》和教育部《關于進一步明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍的通知》精神,以及省委書記XXX、省長XXX批示和全省“兩減”工作會議精神,進一步安排部署我市“雙減”工作,確保中央部署及省委、省政府要求落地見效。
剛才,市教育局就“兩減”工作匯報了有關情況,與會部門作了表態發言,XXX、XXX同志講了很好的意見,我都同意,請大家認真抓好落實。下面,我再強調3點意見。
一、統一思想,提高站位,切實增強做好“雙減”工作的責任感、使命感
“雙減”工作,是黨中央關心、群眾關切、社會關注的重大民生問題,是黨中央、國務院部署的重大政治任務,已經納入了中央政治局常委會工作要點。習近平總書記多次作出重要指示批示, 并親自審定《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。李克強總理、王滬寧同志也多次作出指示批示。各部門、單位要進一步統一思想、提高站位,從實現中華民族偉大復興的戰略高度,以對人民、對學生、對事業、對未來高度負責的態度,切實認清做好“雙減”工作的重要意義。
(一)“雙減”是落實立德樹人根本任務的重大舉措。教育是國之大計、黨之大計,基礎教育事關國家發展、事關民族未來、事關每個家庭幸福。全面建設社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興,歸根到底要靠教育。推進“雙減”工作就是遵循教育規律,堅持正確的辦學方向,全力解決中小學生負擔太重和短視化、功利化問題,堅決遏制校外培訓機構無序發展,“校內減負、校外增負”現象,推動學校教育更優化、校外培訓更規范,使教育回歸育人本質。
(二)“雙減”是解決群眾“急難愁盼”問題的實際行動。近年來,我市先后對擇校熱、大班額、入園難等問題實施專項治理,取得了初步成效。但一些校外培訓機構搶先學、超綱教、反復練等問題十分突出,不僅加重了學生負擔,更讓很多家庭不堪重負。尤其是,一些學校教師與培訓機構相互勾聯、或者自己獨立開展課外培訓,出現了課堂不講、課后講,校內不補、校外補,學校不管、培訓機構管的現象,家長為了孩子進課后班、進補課班、進培訓班,不得不勒緊褲腰帶,校外培訓越來越普遍,群眾反應非常強烈,與我們的教育理念、教育出發點背道而馳。推進“雙減”工作,就是要堅持問題導向,全力解決學生校內校外負擔問題,辦好人民滿意的教育。
(三)“雙減”是深化教育領域綜合改革的重要內容。一個時期以來,我市深入貫徹黨的教育方針,積極探索教育理念和教育評價改革,收到了良好成效。但是我們也要清醒認識到,教育短視化、功利化問題還沒有根本解決。尤其是,當前很多家長害怕孩子輸在起跑線上,過度恐慌和焦慮,“沒病亂投醫”,造成補課班泛濫,校外培訓機構無序發展。推進“雙減”工作,就是要將改革進一步向縱深推進,通過理念更新、方式創新,推動教育高質量發展,切實解決好社會和家長普遍關心的教育質量、教育公平問題。
二、抓住重點,抓住關鍵,全面完成“雙減”工作任務
對于“雙減”工作,中央已經提出了明確目標,即:學生和家庭的負擔1年內有效減輕,3年內成效顯著。
我們要圍繞這一目標,堅持疏堵結合、堅持系統治理、綜合施策,科學謀劃,周密部署,強力推進,堅決完成任務,切實把這件民生實事辦好辦實,讓老百姓看到實實在在的變化。要重點抓好兩件事:
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