摘要：好筆桿子網小編為你整理了多篇相關的《黨員領導干部2024年黨史學習教育專題民主生活會“四個對照”黨性分析材料》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網還可以找到更多《黨員領導干部2024年黨史學習教育專題民主生活會“四個對照”黨性分析材料》。
黨史學習教育開展以來，我按照學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，堅持讀原著、學原文、悟原理，認真學習《論中國共產黨歷史》等必讀書目、積極踐行“我為群眾辦實事”，著力從百年黨史中體會馬克思主義的真理味道、感受黨的創新理論的思想偉力、領悟中國共產黨的獨特魅力、崇仰革命先輩犧牲奉獻的精神品格，進一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基礎。同時，按照這次專題民主生活會通知要求，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，圍繞“四個對照”進行了深入黨性分析，查找問題差距，剖析根源癥結，制定了整改措施。下面，由我做個對照檢查。
一、存在的主要問題
（一）對照學史明理方面。
通過多年的工作經歷，結合近段時間黨史的學習對中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”有了更深一步的理解，對黨的基本理論和創新理論能夠做到真學真信真用，不斷加強思想改造和黨性歷練，在高舉旗幟、踐行“兩個維護”等重大政治原則問題上，能夠頭腦清醒、態度鮮明、立場堅定。但是對照更高標準要求，還存在一些不容忽視的問題。
一是刻苦鉆研還不夠。這些年來始終在接受學習和教育，在思想深處或多或少存在“差不多”、“夠用了”的心態，對黨的創新理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，學得還不夠刻苦、不夠全面，缺乏如饑似渴、廢寢忘食的勁頭，平時忙于各種事務多，靜下心來系統學習深入思考少，對學過的理論和知識記得影影綽綽的多，深層積淀少。
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