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【音頻課】如何寫(xiě)好公文材料？
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《如何寫(xiě)好公文材料？》。我是播音主持小楊。一、領(lǐng)會(huì)與拓展吃透、摸準(zhǔn)和領(lǐng)會(huì)、拓展領(lǐng)導(dǎo)意圖，對(duì)機(jī)關(guān)干部寫(xiě)好公文特別是寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，尤其重要。（一
【音頻課】如何把文稿起草工作干出彩？
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《如何把文稿起草工作干出彩？》。我是播音主持小楊。文稿起草是以文輔政的主要形式，也是政務(wù)工作的基本內(nèi)容。機(jī)關(guān)日常政務(wù)活動(dòng)離不開(kāi)文稿起草與文稿
【音頻課】如何寫(xiě)出富有新意的文字材料
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《如何寫(xiě)出富有新意的文字材料》。我是播音主持小楊。什么樣的文字材料才算富有新意？一般來(lái)講，就是有創(chuàng)見(jiàn)、有變化、有個(gè)性的文字材料。人們最厭煩那
【音頻課】辦公室起草文字材料“三步法”
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《辦公室起草文字材料“三步法”》。我是播音主持小楊。一提到寫(xiě)材料，大家聯(lián)想到的往往都是點(diǎn)燈熬油、絞盡腦汁、勞心費(fèi)神這些詞語(yǔ)，多少跟“慘”掛點(diǎn)
【音頻課】寫(xiě)好公文的五點(diǎn)心得體會(huì)
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《寫(xiě)好公文的五點(diǎn)心得體會(huì)》。我是播音主持小楊。辦文能力，居于黨政機(jī)關(guān)日常工作“辦文、辦會(huì)、辦事”三能力之首，而公文寫(xiě)作能力又是辦文能力的首要
【音頻課】文字材料如何出新？
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《文字材料如何出新？》。我是播音主持小楊。文字材料如何出新？同樣的材料，有人能寫(xiě)的有深度、有高度，有人寫(xiě)的就平平無(wú)奇。材料一出手，是文字“小白”還
【音頻課】寫(xiě)材料入門(mén)的實(shí)用方法
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《寫(xiě)材料入門(mén)的實(shí)用方法》。我是播音主持小楊。想讓材料面上看起來(lái)不錯(cuò)，真的不難，掌握一些思維與表述方式即可。一、“搭架子”一是謀篇布局。把整篇
【音頻課】寫(xiě)好材料的5個(gè)秘密
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《寫(xiě)好材料的5個(gè)秘密》。我是播音主持小楊。寫(xiě)好文章既是提高工作效率、做好機(jī)關(guān)工作的需要，也是機(jī)關(guān)干部的“立足之本”“履職之基”“成長(zhǎng)之要”
【音頻課】怎樣寫(xiě)好先進(jìn)事跡材料？
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《怎樣寫(xiě)好先進(jìn)事跡材料？》。我是播音主持小楊。先進(jìn)事跡這個(gè)主題永不過(guò)時(shí)，工作中需要先進(jìn)，宣傳中需要典型，這就需要事跡材料，不論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集
【音頻課】文稿校對(duì)4種方法
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《文稿校對(duì)4種方法》。我是播音主持小楊文稿校對(duì)是保證文稿質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，需要樹(shù)立極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，也需要掌握科學(xué)的工作方法。筆者通過(guò)實(shí)踐，總
【音頻課】公文寫(xiě)作如何入門(mén)？
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《公文寫(xiě)作如何入門(mén)？》。我是播音主持小楊。分享一個(gè)我寫(xiě)材料的基本步驟，我感覺(jué)這是可參考借鑒的通用思路。上次給領(lǐng)導(dǎo)拿材料去改，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)有個(gè)詞不精準(zhǔn)
【音頻課】如何寫(xiě)好匯報(bào)材料？
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《如何寫(xiě)好匯報(bào)材料》。我是播音主持小楊。毛澤東同志一直以來(lái)視“筆桿子”同“槍桿子”一樣重要，他不僅親自撰寫(xiě)理論文章和往來(lái)電報(bào)，還寫(xiě)過(guò)不少堪為
【音頻課】如何搞好文字綜合工作？
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《如何搞好文字綜合工作？》。我是播音主持小楊我結(jié)合自己的工作實(shí)踐，就搞好文字綜合工作談幾點(diǎn)看法和認(rèn)識(shí)，與大家作以交流。1、怎么看待材料這方面我
【音頻課】如何高質(zhì)量的寫(xiě)材料？
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《如何高質(zhì)量的寫(xiě)材料？》。我是播音主持小楊。突破一般化，寫(xiě)出質(zhì)量高、份量重、影響大的材料，是每個(gè)從事機(jī)關(guān)材料寫(xiě)作的同志孜孜以求的事。但是，寫(xiě)材料
【音頻課】怎樣提高寫(xiě)材料的能力？
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《如何提高寫(xiě)材料的能力？》。我是播音主持小楊。如何提高寫(xiě)材料的能力？我認(rèn)為關(guān)鍵的一條還是要尋找寫(xiě)材料的規(guī)律。過(guò)去李瑞環(huán)同志講過(guò)一句名言，“在這
【音頻課】寫(xiě)好機(jī)關(guān)材料的秘訣
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《寫(xiě)好機(jī)關(guān)材料的秘訣》。我是播音主持小楊。一、當(dāng)優(yōu)秀“分揀員”，層序分明，科學(xué)搜集整理實(shí)用素材公文寫(xiě)作不同于文學(xué)創(chuàng)作，可以天馬行空，揮灑自如。公
【音頻課】筆桿子存在的意義
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《筆桿子存在的意義》。我是播音主持小楊。存在即合理。在單位，每個(gè)人都有他（她）存在的意義和價(jià)值。即使吹吹拍拍、插科打諢、會(huì)來(lái)事不干事的同志，也是
【音頻課】為什么年輕人不愿寫(xiě)材料？
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《為什么年輕人不愿寫(xiě)材料？》。我是播音主持小楊。撰寫(xiě)文字材料，是各級(jí)機(jī)關(guān)單位公務(wù)人員的一項(xiàng)基本工作內(nèi)容，也是一種主要的工作手段。可以說(shuō)，每一位公
【音頻課】談?wù)勌岣邫C(jī)關(guān)公文寫(xiě)作能力的方法和途徑
2023-02-16親愛(ài)的朋友們： 大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《談?wù)勌岣邫C(jī)關(guān)公文寫(xiě)作能力的方法和途徑》。我是播音主持小楊。關(guān)于如何提高機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作水平的問(wèn)題。我思考再三，深切地感受到，機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作從模
【音頻課】如何提高文字表達(dá)力？
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《如何提高文字表達(dá)力？》。我是播音主持小楊長(zhǎng)期以來(lái)，有一種不好的文風(fēng)，不少人喜歡用復(fù)雜的語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)單的事情或道理，似乎很怕別人看懂，以顯示自己有學(xué)
【音頻課】如何把一篇材料拔高？
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《如何把一篇材料拔高？》。我是播音主持小楊。現(xiàn)實(shí)中，常有領(lǐng)導(dǎo)這樣評(píng)價(jià)下屬寫(xiě)的材料，說(shuō)文章的站位不高，需要往上拔一拔，初寫(xiě)材料者聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)這樣說(shuō)，通常會(huì)
【音頻課】公文寫(xiě)作應(yīng)注意哪些事項(xiàng)
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《公文寫(xiě)作應(yīng)注意哪些事項(xiàng)》。我是播音主持小楊。公文的寫(xiě)作過(guò)程，大致可分為醞釀準(zhǔn)備、草擬初稿、修改定稿三個(gè)階段，每一階段都有需要注意的一些事項(xiàng)
【音頻課】公文材料怎么寫(xiě)才能出彩
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《公文材料怎么寫(xiě)才能出彩》。我是播音主持小楊。在體制內(nèi)生存需要三種能力，一是提筆能寫(xiě)，二是開(kāi)口能說(shuō)，三是有事能辦，其中寫(xiě)的能力放在第一位。為什么
文章修改要“六有”【音頻課】
2023-02-16親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《文章修改要“六有”》。我是播音主持XX。 無(wú)論修改什么文章、怎樣修改，應(yīng)當(dāng)做到改必有責(zé)、改必有因、改必有理、改必有據(jù)、改必有法、改必有進(jìn)。 下
機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作的“四有”標(biāo)準(zhǔn)【音頻課】
2023-02-17機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作的“四有”標(biāo)準(zhǔn)大家好，這里是好筆桿子名家講堂欄目。最近，一位不愿意透露姓名的會(huì)員留言：老師，我一名剛到辦公室工作的干部，最近寫(xiě)的材料老被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我已經(jīng)很努力了，被批評(píng)多了，對(duì)寫(xiě)材料產(chǎn)生了迷茫困惑。請(qǐng)問(wèn)
2024【音頻課】寫(xiě)好述職報(bào)告要體現(xiàn)“五個(gè)度”
2023-02-26親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《述職報(bào)告要體現(xiàn)“五個(gè)度”》。我是播音主持小楊述職，顧名思義，就是陳述自己的工作。陳述的方式可以是口頭的，也可以是書(shū)面的。無(wú)論采取哪種方式，述職
2024【音頻課】寫(xiě)好述職報(bào)告要體現(xiàn)“五個(gè)度”
2023-07-26親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《述職報(bào)告要體現(xiàn)“五個(gè)度”》。我是播音主持小楊述職，顧名思義，就是陳述自己的工作。陳述的方式可以是口頭的，也可以是書(shū)面的。無(wú)論采取哪種方式，述職
【音頻課】如何搞好文字綜合工作？
2023-10-24親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《如何搞好文字綜合工作？》。我是播音主持小楊我結(jié)合自己的工作實(shí)踐，就搞好文字綜合工作談幾點(diǎn)看法和認(rèn)識(shí)，與大家作以交流。1、怎么看待材料這方面我
【音頻課】文稿校對(duì)4種方法
2023-10-24親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《文稿校對(duì)4種方法》。我是播音主持小楊文稿校對(duì)是保證文稿質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，需要樹(shù)立極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，也需要掌握科學(xué)的工作方法。筆者通過(guò)實(shí)踐，總
【音頻課】如何提高文字表達(dá)力？
2023-10-25親愛(ài)的朋友們：大家好！這里是好筆桿子網(wǎng)網(wǎng)上課堂，今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《如何提高文字表達(dá)力？》。我是播音主持小楊長(zhǎng)期以來(lái)，有一種不好的文風(fēng)，不少人喜歡用復(fù)雜的語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)單的事情或道理，似乎很怕別人看懂，以顯示自己有學(xué)
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