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10多年前的一次教師節表彰會上，我作為教師代表發言，題目是“兩心三勤”。“兩心”：以教學和科研為中心；全身心投入。“三勤”：勤閱讀、勤思考、勤動筆。“三勤”中的前兩勤，便是黨校教我并成就我養成的終身受益習慣。這兩個習慣的養成，同步經歷了相互
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