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線上教學交流匯報范文（精選33篇）
線上教學交流匯報范文 篇1
關于線上教學，我們中心校進行了深入的思考，一如既往地遵循我們的工作原則，追求實效，走內涵發展之路！
我們不認為線上教學只是臨時的應對措施，我們要抓實線上教學，促進教學質量的提高；我們要充分利用線上教學資源，助力教師的成長！因此，我們的定位不是線上教學資源的流暢播放，而是既要用好課程資源，又要有自己的教學特色。我們要的是高質量的線上教學，我們抓校本教研，我們做實集體備課。我們的具體做法是：
一、加強宣傳，制定預案
關于線上教學，校長趙多次組織召開全體教師會議、教師培訓會議、學生、家長會議。組織全體師生做好釘釘平臺建構操作培訓，研究制定《線上教學嚴十條》、下發《校長寫給教師、家長、學生的一封信》，對線上教學工作提出建議，做出工作部署。由線上教學管理員建構釘釘群，同學年、同學科聯動機制，保障線上教學的上線率。
二、全員參與，全員提高
我們xx鎮中心校823名學生全部聯，全部登錄，全員參加線上學習。
為了教師的教學技能都有所提升，也為了保證教學質量，我們沒有挑選精干力量去完成線上教學任務，所有的班主任和任課教師，包括遠在省外的教師，也都愿意自己直播上課，其中50歲以上教師21人，最大年齡57歲，我們克服了很多困難，反復培訓，單獨培訓，所有教師都能主動迎接挑戰，熟練掌握播放技術，享受線上教學的過程。
三、包保學年，扎實推進
實施包學年制度。校成立微信群，每個學年又成立線上教學學年教師群和學科教研群，每個學年都有一個校隨時跟進線上教學。學校制定線上教學觀課表，及時記錄教師線上教學情況。
每天的線上教學時間，學年在微信群里分幾個節點上報釘釘群線上教學情況（上課、下課、兩操準不準時，卡不卡頓，是不是全員參加？是否有突發情況等等）。
還要求六個包保認真聽課，課后和教師交流。
四、每日兩會，及時反饋
為有效解決當天問題，趙校長組織每天召開兩個會議——每晚7：00全體教師微信會，每晚8：00包保學年會議。
全體教師微信會，分別由所包保學年一天的線上教學工作，包括教師授課的情況、學生參與學習情況，并提出工作要求和建議，然后由趙校長進行全面的。每晚微信會都達一小時之久。
包保學年會議，校長幾位主任一天的工作，并提出新的要求，大家群策群力研究下一步工作思路。
五、集體備課，同頻共振
每個學年組，每個學科組每一天都在各自的群里，研究思路，探討方法，分享資源，交流體會，達成共識。
六、專業指導，助力成長
包保和校長，在每天的微信會里，都有對教師課堂教學的點評。優秀的課程資源和們的即時點評，同志們感覺收獲很多，進步很大。
七、關注學生，保證質量
每一節課，任課教師都要上報后臺數據，學年認真統計，記錄在案（缺課時長和具體原因），及時和家長取得聯系，并第一時間為學生補課。
特殊的日子，別樣的課堂，情懷依舊，癡心不改，學生快樂求知，教師自主發展，追求實效，追求品質，追求卓越就是我們的初心。
線上教學交流匯報范文 篇2
受疫情影響，各類學校推遲學生返校，采取“停課不停學”的方式，在線上教學。我們學校的教育工作也做出了相應的改變。這學期對于社會，對于家長，對于老師，甚至對于學生是一個重大的考驗，對于我們這些從來沒有過絡授課經驗的老師來說，也是一次挑戰。從3月2日至今，根據學校的安排，已經進行了一個多月的線上教學，現將自己的線上教學情況如下：
一、制定計劃，保證線上教學有序進行
凡事預則立，不預則廢。為保證線上教學順利有序進行，在3月1日之前，根據本學期線上教學任務，準備好、個人教學計劃、線上授課計劃。
二、搜集優秀的絡資源
線上有很多優秀的課程資源，比如“智慧樹平臺”、“國家中小學絡云平臺”、“鎮江好老師”等等，經過篩選后擇優推薦，引導學生進行學習，有利于提高學習內容的質量。
三、多種形式教學，保證學生學有所獲
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