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小學秋季開學工作情況匯報（精選28篇）
小學秋季開學工作情況匯報 篇1
20xx年秋季開學前后，xx小學多措并舉強力推進開學工作，確保師生平安健康，保障教育教學順利拉開序幕。
一是開好學小“四會”。開學工作會解讀學校及部門工作計劃，提出“三有三看”工作評價思路即“傳承有提升、改進有新招、創新有開拓”，堅持教師專業發展“三有”要求即“有發展規劃、有過程記載、有總結展示”，堅持開展“三同”活動即“同讀一本書、同談一個話題、同搞一項改革”；教學工作會突出教學中心地位，堅持把提高教學質量擺在學校工作的首位，強化課堂教學督導、教學研究督導、教育科研督導，規范日常教學“五環節”，促進質量“新突破”；新聞輿論培訓會初步掌握“網絡輿情應急處置”“輿情信息收集方法”“記者來訪如何應對”等技巧；一年級新生家長學校培訓會解讀校園文化，密切家校協作、培養良好習慣、促進健康成長。
二是摸排安全隱患。學校各教學室、辦公室、功能室等進行校園安全隱患大排查，切實消除各類安全隱患；在校門周邊、學校樓道等處設置“安全風險公告警示”，安全工作做到警鐘長鳴、深入人心；發放《安全工作告家長書》，強化家校聯系、共筑安全屏障。
三是簽訂“兩書”。全校教職工人人簽訂“抵制有償補課承諾書”“教師安全責任書”，安全責任銘記心，師德高尚育幼苗。
四是舉行開學典禮。寄語師生新學期確立針對性目標：明確新任務、瞄準新目標、爭取新進步；勉勵學生一定做到“三多三少”即“多閱讀、多思考、多動手，少上網、少坐車、少吃糖”，努力做到“三有三不”即“有愛好、有特長、有獎狀，不遲到、不挑食、不亂扔”，不斷追求“三優三好”即“品德優良、行為優雅、學業優秀，身體好、習慣好、口碑好”。
小學秋季開學工作情況匯報 篇2
隨著金秋九月的到來，我校順利完成了新學期的開學工作，各項教育教學活動已步入正軌。現將開學以來的主要工作情況匯報如下：
一、開學準備充分，確保平穩有序
1. 教學準備充分：各年級組、學科組提前一周完成了教學計劃制定、教材分發、教室布置等工作，確保了開學第一天教學工作的順利進行。同時，對新入職教師進行了崗前培訓，提升了教學質量和水平。
2. 后勤保障到位：食堂、宿舍、圖書館、體育設施等進行了全面檢查和維修，確保了師生在校期間的生活和學習需求。
二、開展入學教育，營造良好氛圍
1. 舉行開學典禮：通過莊嚴的升旗儀式、校長致辭、師生代表發言等環節，激發了師生的愛國情感和學習熱情，為新學期的`學習生活奠定了良好基礎。
2. 開展安全教育：組織全校師生進行了消防安全、交通安全、防溺水等安全教育，提高了師生的安全意識和自我保護能力。
3. 實施心理健康教育：針對新學期學生可能出現的心理適應問題，學校心理咨詢室開展了系列心理健康講座和團體輔導活動，幫助學生快速適應新學期的學習生活。
三、加強教學管理，提升教學質量
1. 落實“雙減”政策：嚴格執行作業管理規定，減少作業總量，提高作業質量，同時豐富課后服務內容，滿足學生個性化需求。
2. 推進課程改革：繼續深化課程改革，加強學科融合，探索項目式學習、探究式學習等新型教學模式，提升學生學習興趣和自主學習能力。
3. 強化師資培訓：組織教師參加各類教學研討會、培訓班，提升教師教育教學能力和專業素養。
四、存在問題及改進措施
在開學工作中，我們也發現了一些問題，如部分新入職教師對教學環境還需進一步適應，部分學生對新學期的學習節奏還未完全調整等。針對這些問題，我們將采取以下措施加以改進：
1. 加強新教師培訓，建立導師制度，幫助新教師快速成長。
2. 開展學習方法和時間管理指導，幫助學生盡快適應新學期的學習節奏。
3. 加強家校溝通，形成教育合力，共同促進學生全面發展。
總之，新學期開學工作在校領導的正確領導和全體師生的共同努力下取得了圓滿成功。我們將繼續秉持“以人為本，質量立校”的辦學理念，不斷提升教育教學質量和管理水平，為學生的全面發展創造更加優越的環境和條件。
小學秋季開學工作情況匯報 篇3
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